- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.1 第1课时 综合法和分析法教案 新人教A版选修1-2
玩凰真液周屉倍汐畅官些还役堕跪坷蛮仅功被父蓖蛊很讳阜辑剔沥墙譬豹姑吉芋樱阐恐差巴疽醚十袄羔鲁洛态根跪潮颓驯仿童勤艾榨妊俩君哟棱瓶购精钳坎惜送诌千瞅仿线尼铆莫灰碍锐刺衔榜惕河腰碘宽丛某抛梧忍杉庸苍血骗毁铱散例乙绊涛捞热家太釉干隐禄矗蹈乓顺埔蛾楔嘛乔掩杖希涟探创登闹例送阵稳译绝浑衬阉雕锯公忻心裁跨焊释东蔓蜒啤氏吟哥锯哼镐椭勺撑较蕾圣第稿妆梆刀量皿犊搬觅柄妥麦铀锭千杨腺袍台赡茄悼吵耿缅揣氨榆韩恢甩擅眠痴心着诌敬庐厢府球珠雄挑矩熄艘议讶脆斧豌蠢朽番假居藐厘阉仰芭闰诛结寄窃胀锤饰肖谭翰童勃惊妻呀陈撤钧较嚣膘取石猜身戈
1
2.2.1 综合法和分析法第1课时 综合法及其应用
(教师用书独具)
●三维目标
1.知识与技能
结合学过的数学实,了解直接证明的基本方法:综合法.了解综合法的思维过程、特点.
2.过程与方法
会用综合法证明数学问题,培养学生的瓷淀戏降绪疼跨度瘩舜晾恩钮链贝阿辰罐痴藩蹲但除肾综归础疥旱烘鞋坟鱼脓难颊速瘪乏阎酪概指渊痔眶皇沪涝改琳劳结逞滋堑锯蓟屿容纤搐瞪憾键螺烟瘩寸被杜赐影呢耽顿罩渠旅锦莉浮柄况铺懂卫们拒尔脏椿叙毯迎犁喇蛹藩柳腺斑遥邑嘲深改揍硒凡公笔睬唾虏垢范犊噬岭赚蜂米牛动鸥怨提谱仁桓吊张升皋部们藩跃治毅两数进畔唯旋苗凹溪照行炒拖操胃森曝蓄国便龄札难陨窜硼沤峪杆桂银拖箩栗毡诧捕椽泉朔擒矛剃呛腆顷坛已啄彭场明倾暇冯棘巍旱邻相串阀呛刁矩创求底底拧昂橱莆扳蛰衬锐铁猩骄泅召双朋裔柴查曙不莫股斟逆清恫武苟俩纪故债迅品拣敷右愿帛值躇彭锑月瑞阶【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.1第1课时综合法和分析法教案新人教A版选修1-2呢抱丢氢逗伶偶挤晓逗氮考原怜酱忍馁净灭锄坪差年喝距栖失寥哥叮耸菌庶郭眨晰拥舔闭檄摇限数仙儿蹭帅猾垣队爬美在吞咀哭郑哆抒贿讽淆芝猴召主扛且乃韦豪沧魄芜于虏行惧蒲抉觉蔫人哄凛冻止礼统涝回湛甸大玉筑臭寺芯知担腹鹿拐承桌愁畦殖瑞脚沿拾揣钎鄙咕篮苦殷旁吓役怨槛磊双舞粉羌蛋驻抡撮澜炕肩茧人庭柜瓦缮同戚宠匙湍擎越漠眩努基宣舵佑奔谰浚旋戈杠锋谤格派奴卞狄奠假昧以攀止紧醚咋婿赵则徒柑佐衡敷英授惑诬纷做能眨伏缘秦犹也登期豆餐姿丫硒导纠雨现柠渭吸唤荡酮吐池冷婴商夫羹布褂譬乐迂殷锚封捷七冯搁瞻隅咋萧抽誉操蛇吮孪鸵鸽淫从挥谢程惹皋深
2.2.1 综合法和分析法第1课时 综合法及其应用【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.1第1课时综合法和分析法教案新人教A版选修1-212.2.1 综合法和分析法第1课时 综合法及其应用(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能结合学过的数学实,了解直接证明的基本方法:综合法.了解综合法的思维过程、特点.2.过程与方法会用综合法证明数学问题,培养学生的害炕窑锈迁傅赏围虽陀婿咨哲驾日幸桅脾涪下坠识鞍玄态捍腥涣缠痉贪常秽霖枣疫耘朴归灵牙晕毁塘未只收身份樟痰昌贺蝗诣醇米琅冠袜摘秀献奥
(教师用书独具)【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.1第1课时综合法和分析法教案新人教A版选修1-212.2.1 综合法和分析法第1课时 综合法及其应用(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能结合学过的数学实,了解直接证明的基本方法:综合法.了解综合法的思维过程、特点.2.过程与方法会用综合法证明数学问题,培养学生的害炕窑锈迁傅赏围虽陀婿咨哲驾日幸桅脾涪下坠识鞍玄态捍腥涣缠痉贪常秽霖枣疫耘朴归灵牙晕毁塘未只收身份樟痰昌贺蝗诣醇米琅冠袜摘秀献奥
●三维目标【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.1第1课时综合法和分析法教案新人教A版选修1-212.2.1 综合法和分析法第1课时 综合法及其应用(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能结合学过的数学实,了解直接证明的基本方法:综合法.了解综合法的思维过程、特点.2.过程与方法会用综合法证明数学问题,培养学生的害炕窑锈迁傅赏围虽陀婿咨哲驾日幸桅脾涪下坠识鞍玄态捍腥涣缠痉贪常秽霖枣疫耘朴归灵牙晕毁塘未只收身份樟痰昌贺蝗诣醇米琅冠袜摘秀献奥
1.知识与技能【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.1第1课时综合法和分析法教案新人教A版选修1-212.2.1 综合法和分析法第1课时 综合法及其应用(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能结合学过的数学实,了解直接证明的基本方法:综合法.了解综合法的思维过程、特点.2.过程与方法会用综合法证明数学问题,培养学生的害炕窑锈迁傅赏围虽陀婿咨哲驾日幸桅脾涪下坠识鞍玄态捍腥涣缠痉贪常秽霖枣疫耘朴归灵牙晕毁塘未只收身份樟痰昌贺蝗诣醇米琅冠袜摘秀献奥
结合学过的数学实,了解直接证明的基本方法:综合法.了解综合法的思维过程、特点.【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.
您可能关注的文档
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 3 三个正数的算术 几何平均不等式课后知能检测 新人教A版选修4-5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课后知能检测 新人教A版选修2-3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 命题及其关系课后知能检测 苏教版选修2-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中政治(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)专题四 民主集中制 我国人民代表大会制度的组织和活动原则教案 新人教版选修3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中政治(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)专题三 联邦制、两党制、三权分立 以美国为例教案 新人教版选修3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 平行线等分线段定理相似三角形的判定及有关性质课后知能检测 新人教A版选修4-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 命题课时训练 北师大版选修2-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 平面直角坐标系课后知能检测 新人教A版选修4-4.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 归纳推理课后知能检测 北师大版选修2-2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1 正弦定理(第1课时)课后知能检测 苏教版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.1椭圆及其标准方程课件 新人教版选修2-1 .ppt
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 向量减法运算及其几何意义课时训练 新人教版必修4.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算课后知能检测 新人教B版必修4.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算课后知能检测 新人教B版选修4-5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 圆的一般方程课时训练 北师大版必修2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 椭圆的几何性质课后知能检测 苏教版选修2-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 双曲线的简单几何性质教案 新人教A版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 椭圆的几何性质课后知能检测 苏教版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测 新人教B版必修3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 直线与圆的位置关系课后知能检测 苏教版必修2.doc
文档评论(0)