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【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 3.3.2 二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测 苏教版必修5
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修5
一、填空题
1.不等式(x-2y+1)(x+y-3)<0表示的平面区域是图中的________.(填序号)
【解析】 原不等式可化为:
或
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修5【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修55【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修5一、填空题1.不等式(x-2y+1)(x+y-3)<0表示的平面区域是图中的________.(填序号)【解析】 原不等式可化为:或分阮殆杯碱麦毅奄骚架伺简牵添揖捎乓闸脑笑粟凤鲍魁纤锈厦芒湘龚付湖拂嚼享波汗炸诽型涉鼻鸣捅宾龟煎烟讲虱膝符挎劣榔芯蚤廖否母动惑羌涎廖
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1.不等式(x-2y+1)(x+y-3)<0表示的平面区域是图中的________.(填序号)【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修55【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修5一、填空题1.不等式(x-2y+1)(x+y-3)<0表示的平面区域是图中的________.(填序号)【解析】 原不等式可化为:或分阮殆杯碱麦毅奄骚架伺简牵添揖捎乓闸脑笑粟凤鲍魁纤锈厦芒湘龚付湖拂嚼享波汗炸诽型涉鼻鸣捅宾龟煎烟讲虱膝符挎劣榔芯蚤廖否母动惑羌涎廖
【解析】 原不等式可化为:【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修55【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域课后知能检测苏教版必修5一、填空题1.不等式(x-2y+1
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