外研社英语三年级起点第六册说课.ppt.pptVIP

Step2 Presentation 3. Learn the sentences.（6分钟） 学生出示他们的照片，教师提问，引出中心句型。Where did you go? 板书 。 若干名学生回答后，教师接着问When did you go to…? 板书。引导学生说出 I went there in June. 在学生能自如运用以上两个句型后，再加入新的句型Did you go with your…? 并板书go with. 学生回答：Yes, I did. No, I didn’t. 并引导学生说出I went to… with my… 4. Drill the sentences. （3分钟） 学生分别拿着自己旅行的照片，同桌两个运用Where did you go? When did you go to..? Did you go with…?一问一答做练习。 5. Learn the text. （8分钟） 出示玲玲旅行的的两幅照片，引导学生进入课文学习。 （3）第三次听录音，模仿跟读课文。 （4）介绍黎族文化 出示黎族文化的简介，头饰、服饰图片，以及竹竿舞的图片。教师做简要讲解。 Step3 Practise （5分钟） 要求学生完成下列短文。 Lingling’s Trav