江苏省涟水县红日中学2013-2014学年七年级地理上册4.3人类的聚居地—聚落教学案..docVIP

4.3人类的聚居地—聚落教学案 一、教学目标 1.知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称。 2.举例说出聚落与自然环境的关系。 3.懂得保护世界文化遗产的意义。 二、教学重难点 1.乡村聚落和城市聚落。 2.聚落的发展与保护。 三、学习与交流 1、我们把人们的聚居地 ---- 和 ，统称为聚落。 2、乡村一般规模较小，主要有 、 、 等不同类型。居住在乡村的人们一般从事 、 、 等生产活动。城市规模较大，居住在城市里的人们主要从事 、 等工作。 由于 的差异，乡村和城市的景观有较大的差异。 4、聚落的形成与 密切相关。一般来讲，在 、 、 等自然条件优越的地方比较容易形成聚落。 四、典型例题 比较填写乡村与城市的景观差异。 房屋 道路修筑情况 商店的多少 学校的多少 医院的多少 有无农田 有无果园 有无鱼塘 其他差异 自然景观改变的大小 密集 高度 乡村 稀疏 矮 稀疏 少 少 少 有 有 有 人口 稀疏 小 城市 密集 高 密集