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高考数学(理科)一轮复习双曲线学案含答案
高考数学(理科)一轮复习双曲线学案含答案
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m 学案52 双曲线导学目标:1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它们的简单几何性质.2.理解数形结合的思想.
自主梳理
1.双曲线的概念
平面内动点P与两个定点F1、F2|F1F2|=2c0的距离之差的绝对值为常数2a2a2c,则点P的轨迹叫________.这两个定点叫双曲线的________,两焦点间的距离叫________.
集合P=m|||mF1|-|mF2||=2a,|F1F2|=2c,其中a、c为常数且a0,c0;
1当________时,P点的轨迹是________;
2当________时,P点的轨迹是________;
3当________时,P点不存在.
2.双曲线的标准方程和几何性质
标准方程x2a2-y2b2=1a0,b0
y2a2-x2b2=1a0,b0图形性质范围x≥a或x≤-a,y∈Rx∈R,y≤-a或y≥a
对称性对称轴:坐标轴
对称中心:原点对称轴:坐标轴
对称中心:原点
顶点顶点坐标:
A1-a,0,A2a,0顶点坐标:
A10,-a,A20,a
渐近线y=±bax
y=±abx离心率e=ca,e∈1,+∞,其中c=a2+b2实虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长
a、b、c的关系c2=a2+b2ca0,cb0
3.实轴长和虚轴长相等的双曲线为________________,其渐近线方程为________,离心率为________.
自我检测
1.2011#8226;安徽双曲线2x2-y2=8的实轴长是
A.2B.22
c.4D.42
2.已知双曲线x22-y2b2=1b0的左、右焦点分别为F1、F2,其中一条渐近线方程为y=x,点P3,y0在该双曲线上,则PF1→#8226;PF2→等于
A.-12B.-2
c.0D.4
3.2011#8226;课标全国设直线l过双曲线c的一个焦点,且与c的一条对称轴垂直,l与c交于A,B两点,|AB|为c的实轴长的2倍,则c的离心率为
A.2B.3
c.2D.3
4.2011#8226;武汉调研已知点m,n在双曲线8x2-3y2=24上,则2m+4的范围是__________________.
5.已知A1,4,F是双曲线x24-y212=1的左焦点,P是双曲线右支上的动点,求|PF|+|PA|的最小值.
探究点一 双曲线的定义及应用
例1 已知定点A0,7,B0,-7,c12,2,以c为一个焦点作过A,B的椭圆,求另一焦点F的轨迹方程.变式迁移1 已知动圆m与圆c1:x+42+y2=2外切,与圆c2:x-42+y2=2内切,求动圆圆心m的轨迹方程.
探究点二 求双曲线的标准方程
例2 已知双曲线的一条渐近线方程是x-2y=0,且过点P4,3,求双曲线的标准方程.变式迁移2 2011#8226;安庆模拟已知双曲线与椭圆x29+y225=1的焦点相同,且它们的离心率之和等于145,则双曲线的方程为____________.
探究点三 双曲线几何性质的应用
例3 已知双曲线的方程是16x2-9y2=144.
1求此双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;
2设F1和F2是双曲线的左、右焦点,点P在双曲线上,且|PF1|#8226;|PF2|=32,求∠F1PF2的大小.
变式迁移3 已知双曲线c:x22-y2=1.
1求双曲线c的渐近线方程;
2已知m点坐标为0,1,设P是双曲线c上的点,Q是点P关于原点的对称点.记λ=mP→#8226;mQ→,求λ的取值范围.
方程思想的应用
例 12分过双曲线x23-y26=1的右焦点F2且倾斜角为30°的直线交双曲线于A、B两点,o为坐标原点,F1为左焦点.
1求|AB|;
2求△AoB的面积;
3求证:|AF2|+|BF2|=|AF1|+|BF1|.
多角度审题 1要求弦长|AB|需要A、B两点坐标或设而不求利用弦长公式,这就需要先求直线AB;2在1的基础上只要求点到直线的距离;3要充分联想到A、B两点在双曲线上这个条件.
【答题模板】
1解 由双曲线的方程得a=3,b=6,
∴c=a2+b2=3,F1-3,0,F23,0.
直线AB的方程为y=33x-3.设Ax1,y1,Bx2,y2,
由y=33#61480;x-3#61481;x23-y26=1,得5x2+6x-27=0.[2分]
∴x1+x2=-65,x1x2=-275,
∴|AB|=1+k2|x1-x2|=1+332#8226;#61480;x1+x2#61481;2-4x1x2=43#8226;
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