高考数学(理科)一轮复习双曲线学案含答案.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约 18页
  • 2016-12-10 发布于贵州
  • 举报

高考数学(理科)一轮复习双曲线学案含答案.doc

高考数学(理科)一轮复习双曲线学案含答案

高考数学(理科)一轮复习双曲线学案含答案 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m 学案52 双曲线导学目标:1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它们的简单几何性质.2.理解数形结合的思想. 自主梳理 1.双曲线的概念 平面内动点P与两个定点F1、F2|F1F2|=2c0的距离之差的绝对值为常数2a2a2c,则点P的轨迹叫________.这两个定点叫双曲线的________,两焦点间的距离叫________. 集合P=m|||mF1|-|mF2||=2a,|F1F2|=2c,其中a、c为常数且a0,c0; 1当________时,P点的轨迹是________; 2当________时,P点的轨迹是________; 3当________时,P点不存在. 2.双曲线的标准方程和几何性质 标准方程x2a2-y2b2=1a0,b0 y2a2-x2b2=1a0,b0图形性质范围x≥a或x≤-a,y∈Rx∈R,y≤-a或y≥a 对称性对称轴:坐标轴 对称中心:原点对称轴:坐标轴 对称中心:原点 顶点顶点坐标: A1-a,0,A2a,0顶点坐标: A10,-a,A20,a 渐近线y=±bax y=±abx离心率e=ca,e∈1,+∞,其中c=a2+b2实虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长 a、b、c的关系c2=a2+b2ca0,cb0 3.实轴长和虚轴长相等的双曲线为________________,其渐近线方程为________,离心率为________. 自我检测 1.2011#8226;安徽双曲线2x2-y2=8的实轴长是   A.2B.22 c.4D.42 2.已知双曲线x22-y2b2=1b0的左、右焦点分别为F1、F2,其中一条渐近线方程为y=x,点P3,y0在该双曲线上,则PF1→#8226;PF2→等于   A.-12B.-2 c.0D.4 3.2011#8226;课标全国设直线l过双曲线c的一个焦点,且与c的一条对称轴垂直,l与c交于A,B两点,|AB|为c的实轴长的2倍,则c的离心率为   A.2B.3 c.2D.3 4.2011#8226;武汉调研已知点m,n在双曲线8x2-3y2=24上,则2m+4的范围是__________________. 5.已知A1,4,F是双曲线x24-y212=1的左焦点,P是双曲线右支上的动点,求|PF|+|PA|的最小值. 探究点一 双曲线的定义及应用 例1 已知定点A0,7,B0,-7,c12,2,以c为一个焦点作过A,B的椭圆,求另一焦点F的轨迹方程.变式迁移1 已知动圆m与圆c1:x+42+y2=2外切,与圆c2:x-42+y2=2内切,求动圆圆心m的轨迹方程. 探究点二 求双曲线的标准方程 例2 已知双曲线的一条渐近线方程是x-2y=0,且过点P4,3,求双曲线的标准方程.变式迁移2 2011#8226;安庆模拟已知双曲线与椭圆x29+y225=1的焦点相同,且它们的离心率之和等于145,则双曲线的方程为____________. 探究点三 双曲线几何性质的应用 例3 已知双曲线的方程是16x2-9y2=144. 1求此双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程; 2设F1和F2是双曲线的左、右焦点,点P在双曲线上,且|PF1|#8226;|PF2|=32,求∠F1PF2的大小. 变式迁移3 已知双曲线c:x22-y2=1. 1求双曲线c的渐近线方程; 2已知m点坐标为0,1,设P是双曲线c上的点,Q是点P关于原点的对称点.记λ=mP→#8226;mQ→,求λ的取值范围. 方程思想的应用 例 12分过双曲线x23-y26=1的右焦点F2且倾斜角为30°的直线交双曲线于A、B两点,o为坐标原点,F1为左焦点. 1求|AB|; 2求△AoB的面积; 3求证:|AF2|+|BF2|=|AF1|+|BF1|. 多角度审题 1要求弦长|AB|需要A、B两点坐标或设而不求利用弦长公式,这就需要先求直线AB;2在1的基础上只要求点到直线的距离;3要充分联想到A、B两点在双曲线上这个条件. 【答题模板】 1解 由双曲线的方程得a=3,b=6, ∴c=a2+b2=3,F1-3,0,F23,0. 直线AB的方程为y=33x-3.设Ax1,y1,Bx2,y2, 由y=33#61480;x-3#61481;x23-y26=1,得5x2+6x-27=0.[2分] ∴x1+x2=-65,x1x2=-275, ∴|AB|=1+k2|x1-x2|=1+332#8226;#61480;x1+x2#61481;2-4x1x2=43#8226;

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档