湖北省阳新县浮屠镇浮屠初级中学2014届九年级上学期语文第一次考试试题(word版含答案)..docVIP

湖北省阳新县浮屠镇浮屠初级中学2014届九年级上学期第一次考试语文试题 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用（30分） 选择题（每小题2分，共20分） 1．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是（ ） A. 田圃pǔ中道崩殂cú帝室之胄zhòu面面相觑xū B. 襁褓qiáng 妄自菲薄fěi免冠徒跣xiǎn成吉思汗hán C. 留滞zhì陟罚臧否pǐ以头抢地qiǎng 润如油膏gāo D. 妖娆ráo燕然未勒yān 怫然大怒fú徇蕲以东xùn 2．下列是??? A．B．C．D．A．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。把“厚厚的”放在“一叠”的后面B．在建设大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。把“却”改为“都C．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。把“使”改为“以致”D．为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。（去掉“不” 看牧场就要抽发忍冬的新苗为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子去听听溪水练习新编的洗衣谣绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好为什么不扬起你的脸让我亲一亲跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏A．B．C．D． 7．下列选项中有错误的一项是（ ） A．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。D．《水浒传》反抗封建暴政的英雄传奇塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 8、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） A.秦王不说说：同“悦”，高兴。 B.以君为长者长者：年长的人。 C.而君逆寡人者 逆：抵触，违背。 D.免冠徒跣跣：光着脚。 9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是（ ） A．且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ B．三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。愚以为营中之事，悉以咨之。 C．秦王怫然怒。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。 D．大王尝闻布衣之怒乎？陈涉少时，尝与人佣耕。 10、下列对原文的叙述和分析，不恰当的一项是（ ） A.本篇的人物描写以唐雎为主，秦王为宾，安陵君为陪从，两两相对，相互映衬，三人的容色、情态和性格都显得十分突出。 B.秦王以十倍之地请广于安陵君，并尊称安陵君为“长者”，语气谦和，态度诚恳，意思是想让安陵君受到感动而归顺自己，从而达到称霸诸侯的目的。 C.唐雎所说专诸刺王僚而彗星袭月，聂政刺韩傀而白虹贯日，要离刺庆忌而仓鹰击于殿上，是借所谓天人感应的故事作浪漫主义的夸张，从而达到赞扬侠士之怒的作用。 D.本文通篇采用人物对话体，中间稍加一二句叙述语以引出下文，层次清晰情节紧张，曲折急促，风格雄奇，读来有身临其境之感。 表述题（共10分） 11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。（2分） （2）秦王色挠，长跪而谢之。（2分） 12．原文默写。（6分） ①《观刈麦》中侧面表现天气十分炎热的句子是：，。 ②《月夜》中用微小的变化表现春来的喜悦的诗句，。 ③ 杨正帆接任濒临倒闭的企业的董事长，这正是，。 ④ 范仲淹《渔家傲·秋思》中，表达了戍边将士思乡盼归，却又无法还乡之痛苦的词句是“，”。 ⑤《武陵春》中词人将无形的愁化作有形的诗句是，。 ⑥《沁园春 雪》中点明诗的主旨的句子是，。 二、阅读与鉴赏（30分） （一）阅读下面这首宋词，按要求回答问题。（4分） 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 13．请找出这首