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三年级下学期语文课文
1科学的种子
爸爸说我爱奇思妙想,
妈妈说我的胆子太大,
我对他们说,
时代发生了很大变化。
妈妈小时候爱布娃娃,
爸爸小时候爱把木枪耍,
双腿夹一根竹竿,
就是奔驰的骏马。
我爱望着神秘的夜空,
把一个个星图描画,
想着有朝一日,
乘飞船探访天涯。
我爱看银屏上的海底世界,
辨认各种鱼虾,
向往潜入富饶的大海,
去采矿、牧鱼、安家。
我们今天的世界,
这样美妙,这样广大,
我们理想的小鸟,
飞翔在无垠的蓝天下。
如果说科学是一粒种子,
这种子已在心田萌发,
明天,闪着奇光的科学之果,
将献给我们美好的国家。
(背诵全篇课文)
2放风筝
星期天的早晨,天气特别晴朗。我和哥哥拿着风筝,高高兴兴地来到体育场。
到体育场来放风筝的人可真不少,风筝也是各式各样的。人们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天空,有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿,有“老鹰”、“沙燕”、“仙鹤”、“孙悟空”……就是没有“大蜻蜓”。我对哥哥说:“快,咱们让‘大蜻蜓’快点飞上天吧。”
哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”。他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。等他喊一声“放”,我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚。我和哥哥把“大蜻蜓”稳稳当当地放上了天空。它那两只眼睛骨碌碌直转,两对大翅膀微微地呼扇。我高兴得一边拍手一边嚷:“‘大蜻蜓’赛过飞机啦!‘大蜻蜓’赛过飞机啦!”
天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“大蝴蝶”橘黄的身子布满墨绿的斑纹,呼扇着翅膀徐徐上升。那金色的“小蜜蜂”翘着两只棕色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红的“大金鱼”尾巴一摆一摆的,好像在水里游。那精致的“小卫星”闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……
五颜六色的风筝随风飘荡,衬托着蔚蓝色的天空,是那么鲜艳,那么美丽。
(背诵第4自然段)
3我一定要等她
宋庆龄上小学三年级的时候,有一次在家里教同学小珍折纸。小珍临走时,宋庆龄折了一只花篮送给她。小珍高兴地说:“真漂亮!明天上午我到你家里来,你教我折好吗?”宋庆龄点点头说:“好,我一定等你。”
第二天一早,爸爸对全家人说:“今天上午我们到李伯伯家去做客。”宋庆龄拍着手说:“太好了!”忽然,我想起小珍要来的事,说:“哎呀,差点儿忘记啦!我和小珍昨天就约好了,等一会儿她要来学折花篮的。我不能去李伯伯家!”爸爸说:“李伯伯挺想你的,还是去吧!以后再教小珍折花篮也一样。你再见到她的时候,向她解释一下就行了。”宋庆龄想了想,说:“爸爸,你们去吧!我不能不讲信用。我一定要等她!”
宋庆龄一个人留在家里,一直等到十点多,始终不见小珍来。她虽然感到有些失望,但是仍旧耐心地等下去。
十二点过后,忽然传来敲门声,宋庆龄以为是小珍来了,就高兴地迎了出去。可是,进来的却是爸爸和妈妈。爸爸问:“你的朋友来了吗?”宋庆龄低声说:“没来。”爸爸惋惜地说:“早知道这样,你跟我们一同到李伯伯家去多好哇!”妈妈却吻着她的小脸说:“好孩子,你做得对!”
下午,小珍的妈妈急匆匆地赶来了,她说:“小珍昨天夜里突然病了,住进了医院。她惦记着学折纸这件事,催我来告诉庆龄,说是不能来了,实在对不起!”
“哦,原来是这样。”爸爸说。
4假如我可以变
假如我可以变,我希望能变成蜻蜓、青蛙和蚯蚓。
我希望自己是一只蜻蜓,生长在景色秀丽的水池边。小时候在满是波纹的水面上生活,长大后像一架小飞机似的飞来飞去。哪里有害虫。我就到哪里去为人们除害。我累了,就在叶尖上、电线上歇歇脚。这样的生活,不是很有意义吗?
我希望自己是一只青蛙,既可以在水里游,又可以在陆地上跳;既可以跟活泼的鱼儿、虾儿一起游戏,又可以跟淘气的小白兔比赛跳远。我饿了,就拿害人的蚊子当点心。这样的生活,不是很快乐吗?
我希望自己是一条蚯蚓,可以在泥土里钻来钻去,那有多好玩!我不用手,不用脚,就可以帮农民翻松泥土,使他们耕种起来事半功倍。空闲时,我可以找根须谈天,听地下水唱歌,享受一下生活的情趣。这样的生活,不是很邻人羡慕吗?
(背诵2.3.4自然段)
5肥皂泡
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节,不能到山上、海边去玩,母亲就在廊子里教我们吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不易破裂。
我们把用剩的碎肥皂,放在一只小木碗里,加上点水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个网球大小的轻圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面扇送,有时它能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形状,颤巍巍的,光
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