三年级科学期中测试.docVIP

第五小学三年级科学上册期中检测题 姓名：?? 一、填空。（13分） 1、观察一个物体，我们可以用（??????? ）看，用（????? ）摸，用（???? ）听，用（????? ）闻，还可以用（??????? ）来测量。 2、叶由（?????? ）（?????? ）两部分组成，（??????? ）上还有叶脉。 3、蚂蚁在行进过程中分泌一种（???? ），会引导后面蚂蚁走相同的路线。 4、金鱼的（?????? ）能利用水中的氧气进行呼吸。 5、在观察小动物的过程中，同学们要做到爱护小动物，不（????? ）它们并保护它们的（???? ）环境，同时还要注意不在（???? ）的地方活动。 二、判断：（17分）? 1.?蜗牛的两对触角一对长一对短。 （? 　 ） 2.?蜗牛的身体十分柔软，可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。 （ ） 3.?比较树叶的大小可以用测量叶片的长宽的方法。（???? ） 4、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。 （???? ） 5、在观察完小动物后可以把它踩死。 （???? ） 6、蜗牛是用腿爬行的。 （???? ） 7、蜗牛身体的大小是固定不变的。 （???? ） 8．蜗牛的身体有伸缩性所以不能测量它的大小。（????? ） 9．放大镜是常用的观察工具。　　 （ ） 10．植物的叶由叶片、叶柄构成。　　 （ ） 11．蚂蚁和蚯蚓的身体相差很大，没有相同点。 （ ） 12．蜗牛壳很硬，是不能长大的。　　 （ ） 13．蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。　　 （ ） 14．树木和人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。 （ ） 15．用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 （? ?? ） 16．观察小动物时，我们要做到：爱护小动物，不伤害它们；保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。 （? ?? ）? 17．蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们回家，让它们回到各自的生活环境中去。 （?? ） 三、选择（26分）： 1．观察就是（??? ）?? A、随便看看??????????? B、带着目的看?? C、有目的地看并记录 D、看到什么就记下什么 2．在观察树叶时，我们要（?? ） A、捡地下的落叶观察?????????? B、爬上树观察 C、折断树枝观察?????????????? D、摘一片新鲜叶来观察 3．观察完蚂蚁后,我们应该(??? ) A、把蚂蚁放回家，并观察它是怎么找到家的??? B、把蚂蚁扔掉???? C、把蚂蚁的腿弄下来，看它怎么样??????????? D、把它养起来 4．观察蜗牛时一般不会用到的的工具是（????????）。 ??? A、放大镜?????? B、尺????????? ?C、量筒 5．蚂蚁是用（??? ）来交流信息的。A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 6、蚂蚁有（?????）腿。??? A、2条???? B、4条???? C、6条 7、观察大树的粗细可以用（????? ）工具。 A、放大镜???? B、量筒???? C、绳子和尺 8、蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是（????? ）。 A、不能长大??? B、慢慢长大?? C、小时候有，大时候没有 9、、蜗牛爬过的地方（???????? ）。 ?? A? 会留下粘液?????? B? 会留下脚印????? C 什么也不会留下 10、把蚂蚁放（?? ）好观察一些。A、桌子上 B、观察盒里 C、盘子里 11、蜗牛靠（???? ）爬行。? A、腹足?? B、腿? C、脚???????????????? 12．下边能用来观察大树粗细的工具是（???? ）。 A 量筒??? B 放大镜??? C 绳子和尺 13．蚂蚁不会把窝建在?（????????）。? A树上???? B泥土中??? C水中 四、简答：（6分） 1、蚂蚁身体小，而且到处乱爬，在课堂上不便观察清楚，怎么解决这个问题呢？至少想3种方法。 ? 2、在观察小动物时，我们需要注意些什么？ ? 4、蜗牛、蚯蚓它们都属于小动物，这些动物有哪些共同的特点？