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- 2016-12-10 发布于天津
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八年级政治上 《网络交往新空间》教学提纲人教版
第六课 《网络交往新空间》教学提纲
【课程标准】
“具有世界眼光”的“情感态度价值观”目标;“能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,学会独立思考、提出疑问和进行反思”的“能力”目标;“了解我与社会的道德规范”的“知识”目标。
【教学目标】
知识目标:
1、了解网络交往的两大特点。
2、网络交往的规则。
3、网上自我保护的知识。
能力目标:
1、能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力。
2、能够正确使用网络,使之为生活、学习服务。
3、网上自我保护的能力。
情感态度价值观:
1、? 既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网下交往与网络交往。
2、? 学会自我保护,遵守网络规则,享受健康的网络生活的追求。
【教学重点和难点】正确认识网络,健康的网络交往——重点
预防网络伤害,学会自我保护与遵守网络规则——难点
【本课内容结构图表】
网络交往新空间 网络上的人际交往 网络沟通无极限 网络生活很丰富 网络交往新空间 网络交往——一把锋利的双刃剑 网络的正面作用 网络的负面作用 享受健康的网络交往 学会自我保护 提高安全防范意识 提高辨别觉察能力 遵守网络规则 网络交往要遵守道德 上网更要遵守法律
【教学过程】
引言
小华的故事——感受网络积极影响。
一、网络上的人际交往
1、网络沟通无极限
活动一:
小梅
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