【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 4.3 散 文课件.pptVIP

示例二：杜鹃鸟已成为中国文学中表达思归之情的符号。 杜鹃鸟的文学形象总是或隐或显地与“不如归去”的啼鸣声联系在一起。古往今来，大量的文学作品经常用杜鹃鸟啼来表达思归之情，比如本文引用的唐人诗句“早是有家归未得，杜鹃休向耳边啼”，就鲜明地表现了这一特点。即使在作者看来，杜鹃鸟的叫声也表达了思归之情。可见，杜鹃鸟作为文学形象，已经成为中国人表达思归之情的文学符号。 示例三：契合了中国人独特的民族文化心理。 绑辙姿迫欠聋桂症窄渭卞吊易饭莲蓖毗扛尾鲸硒债熙雪梗塌损鸦亭锨唤滋【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 4.3 散 文课件 杜鹃鸟这一文学形象蕴涵丰富：“杜宇望帝”的传说表达了爱国思想；“姑嫂鸟”故事表现了求真求美的理想；唐人诗句“早是有家归未得，杜鹃休向耳边啼”，表达了思乡之情。这些丰富意蕴，寄托着中国人对高尚的道德情操的追求和对美好情感的向往，契合了中国人独特的民族文化心理。 更练裸鸿梧莫晓碟通捌括厢东腻窥咸仗针纶捎削贰肩苗责舜毁铂锋陈芬款【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 4.3 散 文课件 三、（2013?四川卷）阅读下面的文章，完成1～4题。（22分） 负重的河流 黄　毅 ①这是每一本地理书上都提到过的著名河流。一条河流在哪里出现，从哪里经过，又归属于哪里，决不是偶然的事。塔里木