走进新课程试题及答案1..docVIP

《走进旧课程》考试题 3、旧课程的课堂实施要改变传统的以过于强调接受学习、 死记硬背??? 、 机械训练???? 为中心的状况。 4、旧课程实施中，要对课程结构方面过于强调 学科本位?? 、?? 科目过多??? 和?? 缺乏整合???? 的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置?? 综合课程 。1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界 ， 面向未来 ”，和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。 1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界 ， 面向未来 ”，和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。 一、填空题（每空1分，共25分） 2、旧课程的三维目标是 ?????????? 目标、???????????? 目标和????????????????? 目标。 5、在教学实施中，旧课程倡导学生 主动参与???? 、 乐于探索??? 、 勤于动手 。6、对于学生，旧课程强调要建立 促进学生全面发展????? 的评价体系。7、各学科课程标准是教材编写、 教学?? 、?? 评估????? 和?? 考试命题??? 的依据。8、旧课程指出，要改变课程评价过于强调??评价的甄别与选拔????? 的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。9、旧课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为 课程的建设者和开发者???? 。10、旧课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现??教学内容???? 的呈现方式、 学生学习 方式和??教学过程中师生互动???? 方式的变革。二、选择题（从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打√；每小题2分，共10分）11、贯彻旧课程“以人为本”的教育理念首先应该做到?????? （B）A . 充分地传授知识???????? ?????????? B. 尊重学生人格，关注个体差异C. 培养学生正确的学习态度????????? D. 让学生自主地选择课程12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段???? （A）A. 以综合课程为主?????????? ?????????? B. 以分科课程为主???????? C . 分科课程与综合课程相结合????????? D. 分科课程为主，综合课程补充13、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异???? （C）A. 完全由学生自己决定如何学习 ???? B. 将学生分按优、中、差分班教学C . 使每个学生的特长都得到发挥??? ?? D. 大力培养单科独进的尖子生14、旧课程的核心理念是??? （A）A. 为了每一个学生的发展?????? ????????? B. 更好地提高学生成绩??????? C . 满足社会、家长提高升学率的需求???? D. 提高每一位教师的教学水平15、旧课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指 （B）A. 充分认识知识对社会的价值 B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合C . 让学生尊重知识尊重教师 ?? D. 将知识转化为巨大的经济利益三、判断题（在你认为正确或错误的说法后面的括号内打√或打×；每小题2分，共20分）16、旧课程改革实际上就是新一轮的教材改革。（ ×?? ） 17、旧课程改革的核心目的是培养全面发展的人。（ √?? ） 18、旧课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主。（ ×?? ）??? 19、旧课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”，形成了教材编写、出版、选用混乱的局面，不利于教师把握教学和考试的标准。（ √?? ）??????????????????????????????? 20、《纲要》提出的要使学生“养成健康的审美情趣”的培养目标，只能在语文、美术、音乐课中才能实现，其他课程没有办法培养学生的审美情趣。（ ×?? ）???????????????????? 21、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不但应该在心理健康教育课中培养，其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。??????? （ √??? ）22、《纲要》提出的要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”的培养目标，只能在思想品德课中才能实现，其他课程无法实现这一培养目标。（ ×?? ）???????????????? 23、强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是旧课程对教师的要求了。（ ×?? ）??? 24、每一位教师都应该把实验旧课程的过程作为自己专业成长的过程。（ √?? ）?????? ??? 25、旧课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多