7、民歌:劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲,以口头创作、口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼、随岁月的流逝而日臻完善。 音乐知识拓展活动 自由学习蒙古族的问候语及动作。 你好么:塞怒 见面总是热情问候:“他赛音百努。”(安好),随后主人把右手放在胸前,微微躬身 祝您一路平安: “阿木日、赛音、雅巴!” “白乙日太乌查热亚”(希望我们愉快地再见) 四、小 结: 今天我们学习了歌曲《银杯》。在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放性格与对生活的无比热爱。 1、播放歌曲 说说这首歌是谁唱的,是哪个民族的歌曲? 你仿佛看到了什么? 一片大草原,牛羊成群,骏马奔腾…… 2.了解蒙古族:同学们知道我国是一个多民族的国家,而今天让我们一起走进蒙古大草原。 * * * * * * * * * * * * 擅长骑马 服饰特点:长袍、扎腰带 常用乐器:马头琴 摔跤 文字 传统节日:那达慕节 居住 饮食:烤羊肉、奶茶 生产风俗:马 娱乐风俗: 赛马 射箭 蒙古象棋 礼仪:献哈达 1.完整地聆听《银杯》,初步感受歌曲旋律。 2、歌曲简介: 它是流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌。每当节日集会、招待宾客的时候,主人家便会在饮宴的过程中载歌载舞地高唱
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