最新初中人教版八年级上册物理课件_3.4_升华和凝华.ppt

“雾淞”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？ 雾淞 冰花是怎样形成的？是有什么状态变成什么状态？ 冰花 雪 “雪”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？ 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 吸热 放热 放热 ？ ？ 学习目标 1、知道升华和凝华的概念。 2、知道升华要吸热，凝华要放热 3、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释 演示 碘的升华 　　　　冷却时：碘由（　 ）态直接变成（　）态，条件是（　 ）热。　　　　 观察物理现象 加热前：碘是（　　）态的物体 加热时：碘由（　 ）态直接变成（ ）态，条件是（　 ）热。 讨论、探究、交流： 　　把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下，同时进行相互交流，得到正确答案，并得出结论。 固 气 吸收 放 固 气 固 一、升华： 1、定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。 2、特点:升华吸热---升华制冷。 3、举例: 结论 二、凝华： 2、特点:凝华放热。 3、举例： 1、定义：物质从气态直接变成固态叫凝华。 卫生球放在箱子里，过几个月会变小或消失，是什么现象？ 用久的灯泡会发黑，它的形成经历了那些状态变化? 升华 先升华后凝华 生活中的升华和凝华及应用 云、雨、雪、雾、露、霜是如何形成的？ 【探究】 1 云的形成 由于白天气温高，地表水大量蒸发成水蒸气，当水蒸气上升到冷的高空以后，一部分 成为小水滴，一部分 成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。 液化 凝华 云：水蒸气凝华成小冰晶或液化成小水滴 【探究】 高空中的水蒸气不断 成水，云越聚越厚，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶也 成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。 熔化 液化 2 雨的形成 雨：水蒸气液化成水、冰晶熔化成水 【探究】 由于白天气温高，空气中含有大量的水蒸气，当夜晚温度下降，水蒸气 成为小水滴，一部分附着在大气粉尘上形成雾，一部分附着在花草树叶上形成露。 3 雾露的形成 液化 雾、露：水蒸气液化成小水滴 【探究】 由于白天气温高，空气中形成大量的水蒸气，当水蒸气上升到很冷的高空时，高空水蒸气 成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。 4 雪的形成 凝华 雪：水蒸气凝华成冰花 【探究】 由于白天气温高，空气中含有大量的水蒸气，夜晚，气温急剧降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体， 为冰花附在物体上，这就是霜。 5 霜的形成 凝华 霜：水蒸汽凝华成冰花