毕业班后期管理措施.doc

大位庄中学 初三年级管理、规划方案 ?初三年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保中考的全面评价位居全县前列，我们深入贯彻全县教育工作会议精神和课改精神，认真学习贯彻各学科的课程标准、中考学科说明、各科中考一本通。依靠全体初三教师，规范教学常规管理，完善目标管理方案。 本届初三现有学生 247 人，学期初注册 280人 整体水平参差不齐，特别是学生思想不稳定。但是学校既定的升学目标不动摇，为此，我们只有扎实工作，认真分析、找出问题、对症下药。全面提高教育教学质量，确保完成初三学生升学目标。为此，特制定本届初三教育的管理、规划方案。 一、教学工作： 1．加强学习，努力转变观念，努力提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。 2、统筹安排各班的教学工作。各学科认真学习学科课程标准、中考学科说明，研究教材教法、学生学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划、复习计划。 3．加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。 4、施行月考制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。 二、具体措施： 1、坚持四个到位，（即教师对中考形势分析到位、教师对教学内容所需课时安排到位、教师对学生思想管理到位、教师对所教学生培优辅差到位）。 2、认真学习中考说明，把握课程标准，开展二次备课（即在上完一个课时的基础上的根据学生具体情况的再次备课，并在培优辅差过程中具体落实），始终坚持以课堂为主阵地，积极推行分层教学，实行因材施教。 3、多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生保持乐观向上的学习态度。 4、同一学科做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。 5、抓好专题复习研究，把知识点梳理清楚，使学生全面掌握知识。让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。 三、德育工作： 1．抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。 2．帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标 3．召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。 4、关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心决不放弃任何一名学生。 5、要求班主任和科任老师重视家校联系工作， 四、根据实际情况 落实领导包年级 包学科 教师包学生责任到人 1、副校长 刘树美 负责 九年级六个班的整体教学安排，制定整体教学规划，并督促落实。 2、副校长 刘胜辉 负责 九年级六个班的教师、学生思想工作。检查每一学科、每一节课的上课情况，并及时汇总，解决出现的问题。 3、教导主任 赵玉柱 负责 数学、英语、政治、历史学科的备课、上课、阶段教学计划，阶段复习计划、学生辅导、月考命题、考试安排等具体情况的安排落实。 4、教导主任 王会青 负责 语文、物理、化学、地理、生物学科的备课、上课、阶段教学计划，阶段复习计划、学生辅导、月考命题、考试安排等具体情况的安排落实。 5、班主任包班。负责本班学生出现的一切事。 一班 二班 三班 四班 五班 六班 雷杏红 张红 张清涛 郑红启 刘五周 刘天霞 教师包学生。负责该学生该学科成绩的提升。 2015年九年级一班分包学生一览表 教师 学科 分 包 学 生 名 单 孙俊颖 英语 张念 任雅萱 刘世康 辛莉莉 李会英 语文 刘云 王琛 郑雨曼 吴千 吴亚男 董建利 政治 刘宇哲 张雅诗 许耀宗 陈旭 张姝奇 刘晗 申秀青 历史 冉泽阳 孙超 许天恒 彭阿香 张革 李红宾 物理 刘硕 赵冲 田江林 许定 申朝元 马焕英 化学 刘济源 陈宇帆 赵娇阔 王妍晴 张红 数学 闫宇 曹冬菊 郑韩硕 申雪天 刘素红 地理 刘雅琳 马学朝 雷杏红 生物 刘紫薇 杨扬 刘佳 刘康 郑佳浩 刘兵 王亚伦 2015年九年级二班分包学生一览表 教师 学科 分 包 学 生 名 单 孙俊颖 英语 徐景格 赵天赐 董少辉 冉重阳 张曼 许玲玲 马倩 李会英 语文 马舒畅 许炀科 陈泽龙 田瑞昭 冉慧颖 马姗 刘宇亮 董建利 政治 赵紫璐 申寒 许少聪 申秀青 历史 申书祥 郑美娇 赵思曼 李红宾 物理 刘旭 刘露 刘瑞雪 马焕英 化学 赵宇 马雅连 刘泽涛 张红 数学 李欣云 孙亚杰 刘天义 魏迎冬 任聪 徐伟杰 许思奇 刘素红 地理 赵星辰 郎爱丽 雷杏红 生物 申奇