《单片机课程设计-节日彩灯控制》.docVIP

单片机系统 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 节日彩灯控制 学院名称 ： 电气工程学院 专业班级 ： 学生姓名 ： 学 号 ： 指导教师 ： 设计地点 ： 31-510 设计时间 ： 2015-1-1～201 指导教师意见： 成绩: 签名： 年 月 日  单片机系统 课 程 设 计 课程设计名称： 节 日 彩 灯 控 制 专 业 班 级 ： 学 生 姓 名 ： 学 号 ： 指 导 教 师 ： 课程设计地点： 31-510 课程设计时间： 2015-1-1～201 单片机系统 课程设计任务书 学生姓名 李雪换 专业班级 电气F1205 学号 201223910130 题 目 节日彩灯控制设计 课题性质 工程设计 课题来源 老师给的 指导教师 臧海河 主要内容 （参数） 以单片机为核心，设计一个节日彩灯控制器其功能如下: P1.0—开始，按此键则灯开始流动（由上而下）。 ?P1.1—停止，按此键则停止流动，所有灯为暗。? P1.2—上，按此键则灯由上向下流动。? P1.3—下，按此键则灯由下向上流动 任务要求 （进度） 第1-2天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。 第3-4天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。 第5-6天：软件设计，编写程序。 第7-8天：实验室调试。 第9-10天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确，篇幅不少于6000字。 主要参考 资料 审查意见 系（教研室）主任签字： 年 月 日 目 录 1 引言 4 2 总体方案设计 4 2.1方案比较 4 2.2 方案论证 6 2.3 方案选择 6 3 硬件电路设计 6 3.1 单片机最小系统设计 6 3.2 LED彩灯显示电路设计 7 3.3 按键控制电路设计 8 4 统软件设计 9 4.1 键盘扫描软件序设计 9 4.2 延时程序软件序设计 10 4.3 主程序软件设计 11 5 总结 12 6 仿真结果 13 附录A总原理图 17 附录B 总程序 18 1引言 彩灯是我国普遍流行的传统的民间的综合性的工艺品。彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。新中国成立后，彩灯艺术得到了更大的发展，特别是随着我国科学技术的发展，彩灯艺术更是花样翻新，奇招频出。而随着人们生活环境的不断改善和美化，在许多节日的气氛里可以看到彩色霓虹灯，这种LED彩灯由于其丰富的灯光色彩，低廉的造价以及控制简单等特点而得到了广泛的应用。其将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作，把形、色、光、声、动相结合，思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。在当今的社会里，彩灯已经成为我们生活的一部分，能给我们带来视觉上的享受还能美化我们的生活 2总体方案设计 通过查阅大量相关技术资料，并结合自己的实际知识，我主要提出了两种技术方案来实现系统功能。下面我将首先对这两种方案的组成框图和实现原理分别进行说明，并分析比较它们的特点，然后阐述我最终选择方案的原因. 2.1方案比较 彩灯控制器大致可分为两种方案实现。一种是利用电子电路装置控制，另一种是采用单片机控制 方案一:根据设计任务要求介绍的彩灯控制电路的基本组成，可以确定彩灯控制器应由振荡电路、计数/时序分配电路、移位位寄存器和彩灯显示五部其框图如图1所示。 图一:方案一原理框图 方案二: 本方案主要是通过对基于单片机的多控制、多闪烁方式的LED彩灯循环系统的设计，来达到本设计的要求