写的深刻课件.pptVIP

说课流程 一 说教材 二 说目标 三 说重难点 四 说教法 五 说教学过程 六 说设计理念 一、说教材 《缘事析理 学习写得深刻》选自高中语文必修五表达与交流部分第一课，新课标语文教材从必修三、必修四的表达交流部分讲解议论文写作的立论、论证、横向纵向展开议论、辩证分析等基础知识。而必修五的学习写得深刻、充实、有文采，属于高考作文的发展等级，学习这一部分引导学生探究议论文写作的方法，有利于学生把作文写的更完美 二、说目标 教学目标 ①训练学生运用以小见大、由表及里等方法对事例进行分析，探求隐藏在事例表象后的本质特征；②训练学生展开联想，找出与事例相联系的其他现象，运用比较鉴别、探究原因、预测未来（预测事情的发展趋势）等方法深入分析事例。 三、说教学重难点 教学重点 思维训练，运用以小见大、比较鉴别、探究因果、预测未来等方法分析事例。教学难点 由一事联想到他事，进而分析这些相互联系的其他事例，比较鉴别，形成较深刻的观点。 四、说教法 自主探究法、合作探究法、点拨法、辩论法 五、说教学过程 导入 作文发展等级的要求： 深刻、丰富、有文采、有创新。那么怎样才能让我们的作文写的深刻呢？通过这节课的学习来了解这个知识 这三篇课文是使用什么方法来说明深刻道理的呢？ 1.以小见大 2.由此及彼 3.探究原因 模式:“引例——析例——练