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- 2016-12-10 发布于北京
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初二政治我国实行九义务教育制度
复习提问 丹阳经济实力在江苏处于中等偏上水平,教育发展却跃入全省先进行列。“党以重教为先,政府以兴教为本,民以支教为荣”,在丹阳已成为全社会的共识。市委、市政府把教育现代化建设作为“一把手工程”来抓。在乡镇财税体制改革后,很多乡镇坚持教育发展的目标不变,投入不减。近两年来,用于学校基本建设和内部设施的总投入达到2.16亿元。1997年丹阳市被评为全“双基”教育先进县(市)、江苏省教育先进县(市)。如今在丹阳,乡镇与乡镇、学校与学校,你追我赶,不甘落后。更多资源 讨论思考 问题随想 《放牛娃的愿望》 一位记者来到美丽的大草原,巧遇一位放牛娃。他们之间进行如下一段对话: 记者:孩子,你放牛是为了什么? 放牛娃:赚钱盖房子。 记者:盖房子是为了什么? 放牛娃:结婚生儿子。 记者:那你儿子将来干什么呢? 放牛娃:放牛啊! 记者:……? 讨论思考: 考考你 1、实施九年制义务教育有哪些重要意义?(我国为什么要实施九年制义务教育?) 2、九年制义务教育的年限是多少?它有哪些基本特征? 3、什么是义务教育? 4、实施义务教育仅仅是学校的事吗? 材料分析 [学生活动]出谋划策 情境:初二学生小欣因家庭因难,被父母强迫辍学,并被带到外地打工,老板考虑到他年纪小,还不满十四周岁,给她安排了一个很轻松的活。 针对上述材料设计至少两个问题并运用所学的知识进行回答分析。 如果家长让你辍学学务工、务
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