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- 2016-12-10 发布于贵州
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新课程下模教学法在中职英语中的运用
新课程下模拟教学法在中职英语中的运用
论文题目:《新课程下模拟教学法在中职英语中的运用》
论文类别: 教学研究
作者单位:四川省经济贸易学校
姓名:彭翼
通讯方式:成都市武侯祠横街16号旅游酒店教研室
电子邮箱:phoenix9cn@
摘要:目前,大多数中职学校的学生对英语学习望而却步,甚至彻底放弃。本文主要阐述在新课程下的中职英语教学实践中如何运用模拟教学法,结合中职英语教材和教学特点将专业英语与实际运用相结合,进行英语听说训练,从而调动学生学习的积极性和主动性,让学生真正地参与到课堂互动当中,并帮助学生提高英语综合运用能力。
关键词:中职英语 模拟教学法 学生主体 教学研究
一、中职英语的性质和要求
中职英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,它的重要性则毋庸置疑,新大纲贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,坚持以学生为主体的教学理念,着眼于学生的全面发展大纲要求教师在教学过程中要以学生为中心,尊重学生的多元差异做中学很多生最基本的文化基础都没有学好,尤其是英语学科更是他们共同的“软肋”。%的学生英语有兴趣,60%的学生学习英语,%的学生不愿学英语学生就业时英语面临既不实用,也不够用的近年来,许多家长认为读职校很差,很丢脸,有些学生
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