《建立健全惩治和预防腐败体系》试题和答案.docVIP

 《建立健全惩治和预防腐败体系》试题和答案.doc

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 《建立健全惩治和预防腐败体系》试题和答案

下面是对本课件满意度的一个调查,谢谢你的配合! 填写完此调查才可答题本试卷共有判断题 10 道,单选题 15 道,多选题 10 道,总分 100 分,60 分及格。一、判断题 (10 道) 1.?责任本身是一种法律形式,也是提高制度质量的一种方法。正确 错误 2.?机制不好,好人也会犯错误。正确 错误 3.?思想道德教育可以套用其他制度和方法。正确 错误 4.?一个好的制度,它应该是防患于未然,惩治于已然。正确 错误 5.?共产党是为人民服务的,权力来源于人民,服务于人民,受人民监督。正确 错误 6.?绝对的权力并不一定导致绝对的腐败。正确 错误 7.?提高反腐倡廉制度建设的质量和水平,只需要重视新制度的创立和研究,不需要对已经不适于社会发展的法律和制度及时改废。正确 错误 8.?加强对领导干部反腐倡廉教育的核心是权力观的教育。正确 错误 9.?思想道德教育体系不仅是一个贯穿始终的内容,更起到先导性、基础性的作用。正确 错误 10.?反腐倡廉建设属于政治建设,与经济建设、文化建设、社会建设关系不大。正确 错误二、单选题 (15 道) 1.?权力腐败对于党和国家组织肌体的腐蚀以及()的败坏是不言而喻的A.?社会组织B.?社会风气C.?社会秩序D.?社会治安 2.?对那些私欲无度的贪官来讲,任何()都是有限的。A.?物质B.?奖金C.?薪俸D.?报酬 3.?反腐倡廉教育要面向()A.?全党全社会B.?广大群众C.?全体党员干部D.?全体公民 4.?树立正确的权力观,其根本是要解决好()的问题。A.?世界观B.?保持党同人民群众血肉联系C.?理想信念D.?社会和谐稳定 5.?反腐倡廉教育的重点对象是()A.?全体党员B.?各级领导干部C.?一般干部D.?公职人员 6.?从实践看,()仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。A.?形式主义、官僚主义作风B.?教育不扎实,制度不健全,监督不得力C.?弄虚作假、铺张浪费现象D.?官本位思想? 7.?()年要建成惩治和预防腐败体系的基本框架。A.?2008B.?2010C.?2012D.?2014 8.?在公权力中,()是位于最前列的权力。A.?许可权B.?执行权C.?审批权D.?审核权 9.?对领导干部的教育核心内容是()的问题。A.?为谁服务B.?世界观C.?权力观D.?人生观 10.?党风廉政建设的出发点和归宿是()A.?巩固党的执政地位B.?提高党的执政水平和抵御风险的能力C.?实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益D.?实现我国经济社会的又好又快发展 11.?反腐倡廉教育的根本是()A.?树立马克思主义的世界观、人生观和价值观B.?树立正确的权力观、地位观和利益观C.?树立马克恩主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观D.?树立立党为公、执政为民的执政理念 12.?在现代社会中,“腐败”一般是指()腐败A.?思想B.?作风C.?权力D.?能力 13.?领导干部的权力是()赋予的。A.?组织B.?上级C.?党D.?人民 14.?没有(),仅以道德教化来维持廉洁是不够的。A.?制度B.?纪律C.?惩罚D.?打击 15.?中国共产党始终将()作为组织建设和思想建设的重要内容。A.?反对主观主义B.?反对宗派主义C.?反对自由主义D.?反腐倡廉三、多选题 (10 道) 1.?对权力制约和监督的制度包括()A.?党内情况通报制度B.?重大决策征求意见制度C.?党务公开制度D.?领导干部的民主生活会制度 2.?1999年,我党开展了以()为主要内容的党性党风教育活动。A.?讲纪律B.?讲学习C.?讲政治D.?讲正气? 3.?教育是(),制度是(),监督是()A.?基础B.?保证C.?重点D.?关键 4.?我们要提高制度建设的质量和水平,需要着重解决以下()个方面的问题。A.?制度的设计必须切合实际B.?要及时地对法律和制度进行力改废C.?对于提高制度建设质量必须要进行经常性的督促检查D.?注重总结新经验、研究新情况、解决新问题 5.?廉政文化的基本特征是()A.?先进性B.?传承性C.?群众性D.?广泛性 6.?建立健全惩治和预防腐败体系的主要内容包括()。A.?思想道德教育的长效体系B.?反腐倡廉的制度体系C.?全民参与的监督机制D.?权力运行的监控机制 7.?建立健全惩治和预防腐败体系的终极目标是()A.?制度的全面B.?制度的配套C.?完善的工作机构D.?高效的运作机制 8.?只有拥有公权力的()才有腐败的条件。A.?团体B.?岗位C.?部门D.?人员 9.?反腐倡廉教

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