96年度國民小學數學教學活動設計-水平和鉛垂.docVIP

96年度國民小學數學教學活動設計-平面、直線和角 一、教學設計 版本 單元名稱 平面、直線和角 課次名稱 設計時間 96 年 9 月 25 日 教學時數 120 分 3 節 適用年級（可複選） 國小□一年級 ■二年級 □三年級 □四年級 □五年級 □六年級 國中□七年級 □八年級 □九年級 學習領域 數學領域 次領域 生活領域 教學準備環境說明 理想教學環境： ■電腦教室 ■班級教室 　　　　□分組專科教室 □其他_________________________________________ 理想資訊硬體設備： □電子白板 單槍投影機　　 　 電腦 □電視 □數位相機 □實物投影機 □其他_________________________________________ 教學所需特定軟體： powerpoint、flash 其他非資訊教具： 小白板、粉筆、 九年一貫領域能力指標 能力指標 S-1-07能認識生活周遭中水平、鉛直、平行與垂直的現象。 分年細目 2-s-02能