儿童进食行为与干预_培训课件.pptVIP

家长喂养行为 哄骗、威胁、强迫、训斥、忽视 用玩具、讲故事、看电视分散注意力 冷处理、表扬、奖励、作榜样 替换食品、改变用餐时间、少量餐 家长偏食行为 饮食行为干预 必需性 影响热能和营养素摄入 可行性 喂养人对干预的接受程度 干预方法的有效性 干预地点 住院干预 专业人员，良好作息时间、父母亲放松 费用高、不良事件 家庭干预 优先考虑 干预内容 饮食干预 进餐时间按排 就餐环境特点 互动作用 其他 饮食干预 合理食物段 适宜的菜谱 食物多样性，每种食物量宜少 反复提供同一种食物 家长接受营养教育和行为训练 提供必需的微量营养素和热能 婴儿进食食物段（0～3月） 第一阶段－ 乳类食物（液体食物）期 液体食物的选择：奶类食品 喂养方式:母乳喂养或人工喂养(奶瓶喂养) 合适的喂养 母乳喂养－按需喂养 人工喂养－按时喂养 １）奶浓度 ２）喝水习惯 婴儿食物段-换乳期（4－6月） 营养促进由单纯母乳喂养为主向固体食物喂养为主过渡的生长发育时期称之为换乳期。 唯有人类不能进行直接过渡，必需经由泥状食物过渡。 换乳期的重要性 这个期中以生后第4，5，6个月的启动阶段为关键时期，抓好这个阶段（12周）的喂养不仅有营养学的意义，对小儿学“ 吃”、咀嚼功能发育、正确饮食行为培养均有重要意义 换乳期的重要性 泥状食物扩大