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《无机化学》课程教学实施意见 课程的性质和任务 《无机化学》是药学类药学专业（专科）的一门必修基础课。本课程的任务是掌握普通化学的基本原理，及对药学人才的有关的无机化合物的性质、组成和结构。通过本课程的学习，使学员在中学化学学习的基础上较系统地掌握无机化学基础理论、基本知识、重要化合物的性质、实验技能和独立工作的能力，以期为学生今后的工作、科研和后续课程的学习奠定必要的基础。 本课程是药学专业一门重要的基础课，它与有机化学、药用分析化学、药剂学等学科关系密切。 二、教材、授课方式、课程学时分配 以文字教材为基础，通过录象教材、定期面授辅导、VBI和计算机网络强化教学，提高教学质量。 本课程采用由汤启昭主编，中央电大出版社出版的《无机化学》一书为教材。全书分为两册：《无机化学（一）》和《无机化学（二）》。 本课程总学时数为63，其中电视课学时为19学时，共3.5学分，一学期开设。各章学时分配如下。 章节 教　学　内　容 课内学时 电视学时 实验 绪论 1 0．5 第一章 溶液 4 1 第二章 化学反应中的能量关系 6 1 第三章 化学反应速率与化学平衡 6 1 第四章 配位平衡与沉淀溶解平衡 7 2 2 第五章 氧化还原反应 5 1．5 第六章 原子结构与元素周期律 6 2 第七章 化学键与分子结构 6 1 第八章 配位化合物 4 1 第九章 非金属元素 5 2 3 第十章 金属元素 2 1 第十一章 过渡元素 3 1 实验基本操作 4 合计 54 19 9 三、课程教学基本要求 本课程教学的基本要求如下： （一）基础理论与基本知识 1．掌握溶液浓度的表示方法及有关计算，溶液的依数性并了解其生理意义； 2．了解化学反应中的能量关系。熟悉质量作用定律、化学平衡定律； 3．掌握酸碱质子理论，熟悉弱酸、弱减的的电离平衡、溶液的酸碱性及pH值的计算； 4．掌握缓冲溶液的缓冲作用原理及其pH值的有关计算，了解缓冲溶液的应用； 5．掌握溶度积和溶度积规则，熟悉沉淀的生成和溶解的基本知识及有关计算； 6．了解氧化还原反应的实质、电极电势的概念。掌握能斯特方程式及该方程式的应用及有关计算。 7．了解微观粒子的波粒二象性，熟悉四个量子数的意义及其取值。熟悉原子的电子层结构与周期表、元素性质之间的关系； 8．掌握价键理论和杂化轨道理论，并能运用上述理论判断分子的空间构型； 9．掌握配合物的概念、组成、命名和配合物中的价键理论，了解螯合物的概念及其特殊稳定性、配位平衡以及配合物在医药学和分析化学方面的应用； 10．了解一些重要元素及其化合物的组成、性质及离子鉴定等有关知识。 （二）基本技能 掌握常见玻璃仪器的使用和洗涤方法，固、液试剂的取用及配制，试纸的使用； 正确使用容量仪器、计时器、离心机、酸度计等； 掌握台秤的称量方法，了解分析天平的构造、原理及称量方法； 熟悉酸碱滴定的基本操作； 掌握常见离子的鉴定方法。 四、教学重点内容 绪 论 1.化学在医药科学中的重要作用 2.无机化学课程的教学内容和教学要求 3.无机化学课程的学习方法 第一章 溶液 1. 熟悉溶液浓度的表示方法，掌握物质的量浓度、质量浓度的计算，了解质量摩尔浓度。 2．熟悉稀溶液的依数性；掌握溶液的凝固点下降及其应用，溶液的渗透压，并了解其生理意义。 化学反应中的能量关系 1．了解体系和环境、状态函数及热、功和热力学能的基本概念和常用术语； 2．熟悉化学反应中的能量关系； 3．掌握热化学方程式的正确书写； 4．掌握运用盖斯定律和标准生成焓计算化学反应的反应热； 第三章 化学反应速率与化学平衡 1．熟悉化学反应速率的概念和表示方法； 2．熟悉应用活化能、活化分子的概念解释浓度、温度及催化剂对反应速率的影响； 3．掌握化学平衡的概念、化学平衡移动及有关计算； 第四章 酸碱电离平衡与沉淀溶解平衡 掌握酸碱质子理论，熟悉弱电解质、强电解质和难溶电解质的特点； 2．掌握一元弱酸、弱碱电离平衡及有关计算，了解多元弱酸的电离平衡； 3．熟悉同离子效应的概念及缓冲溶液的缓冲作用原理，掌握缓冲溶液pH值的有关计算； 4．掌握溶度积的概念，溶度积规则及有关计算，熟悉沉淀的生成、溶解，并了解沉淀转化的条件。 第五章 氧化还原反应 熟悉氧化值、氧化剂、还原剂等基本概念，掌握氧化还原反应方程式的配平； 熟悉原电池的组成，电极反应及电池反应的关系； 了解电极电势的概念，掌握Nernst方程式、电极电势的应用及有关计算； 4．了解根据元素电势