三年级上册复习大全.docVIP

（1）基础知识：拼音、字、词、句。 拼音：易读错字、多音字组词、看拼音写汉字。 字：难写字的笔顺、笔画，同部首字，同音字填空，选择不同词语中同一个字的字义。 词：形近字组词，换偏旁、加偏旁组字再组词，近义词、反义词，四字词语。 字词的内容看起来比较多，如果抓住听写、看拼音写汉字的日常练习，期末复习时着重捞出易错字、易混字，则很容易完成字词这两部分复习。 句： Ａ　修辞：加上三年级新学习的修辞：排比、夸张，三年级学生共需掌握这五种修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、反问。排比句牢记是三胞胎以上（相同的两个句式我称为双胞胎，以此类推三胞胎、多胞胎……）夸张句则联系生活举例子理解。反问句通过询问表达相反的意思，问的句子中已经包含答案，并不需要回答。 Ｂ　把字句与被字句互换。方法：找出“把”字或“被”字，将前后的名词（包括修饰语）交换位置，后面的内容照抄。陈述句换成把或被字句方法：A、画出句子中的动词，动词后的词之前加上“把”字与动词交换位置，再按顺序抄下来。B、画出句子中的动词，动词后的词放到句首，后面加个“被”字再按顺序抄下来。 Ｃ　陈述句、感叹句、反问句互换。 陈述句变感叹句：照着抄，可以在形容词前加个“真”字，最后加个感叹词“啊”或者“呀”再写上感叹号。 感叹句变陈述句：照着抄，把“真”这样表示程度的字去掉，去掉后面的感叹词和感叹号，再写上句号。 陈述句变反问句：关键看句子中有没有“