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- 2016-12-10 发布于北京
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九年级数学期末考试试卷分析2013
宜城市2013九年级数学上学期期末质量分析
郑集镇楚都中学
一、成绩基本情况
楚都中学九年级参考学生150人,高分7人,低分8人;优生59人,约占39%;及格人数为122人,及格率为79.2%,人平82.2分。
下面以我校九(4)学期期数学试卷坚持了课改精神,加强了对学生思维品质的考查,为所有考生提供了较大的发挥空间。卷以课标和课本为纲,考查了数学基础知识,基本技能,基本方法,运算能力,逻辑思维能力,以及运用所学数学知识和方法分析问题、解决问题的能力。—2分。
第21题、圆的计算题,主要问题是第(2)小题求CD的长度学生辅助线做法不正确,分析理解欠缺。
第22题、关于X的方程,第(2)小题每名学生均扣2分,理由是分两种情况,学生都只写了一元二次方程这一种。
第25题第(2)小题全错。辅助线太偏。
第26小题第(3)小题较难,学生掌握不好,得分率2%
四、教学建议
1、加强协作备课,注重基础知识的教学。如加强学生计算的基本功,要求人人落实,人人掌握,运算技能的形成需要一定量的练习才能巩固。
2、注重对学生读题、审题习惯的引导和培养,加强从各种形式(文字、图标、表格、符号等)中获取信息,处理信息的能力。
3、在教学中面向中考,对数学思想方法进行渗透。如几何中的方程思想;数形结合思想、函数思想等。
4、培养学生良好的学习品质,如严密的数学语言表述、规范的书面表达、反复思考和钻研的毅力等
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