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第七章_研方法
常用的护理心理学研究方法有 观察法 访谈法 问卷法 测量法 个案法 实验法 护理心理测量是护理心理学研究中必不可少的重要环节,它是护理心理学科学研究的一种重要工具。 护理心理测量是根据心理研究的要求,按照一定的规则对护理心理活动的效果加以数量化的测定过程。 测量的常用工具是量表。 个案法 个案法又称个案历史研究法,指对具有特殊意义的研究对象进行个别的、具体的研究,包括对其临床表现、家庭、社会环境、个人经历、健康状况等多方面进行研究。 个案研究法的特点: 研究对象的单一性 研究目的针对性 研究过程精细型 研究时间的长期性 个案研究法的优缺点: 优点: 个案研究既强调充分考虑研究对象的特点,提出针对性的处理措施,同时又强调把对象放在社会文化背景中去,考虑其心身整体性; 强调历史研究与现实发展相结合的动态研究,获取更全面信息 个案研究方法灵活多变 个案研究法的优缺点: 缺点: 个案研究对象少,代表性差,难以得出普遍性的规律和结论 个案研究一般只能定性分析,难以量化评价 现代个案研究,往往采用系统的、集体的个案研究。 六 实验法是研究者从某种理论或假设出发,为突出研究的实验因子(自变量),有意的控制某些条件,促使一定的现象产生,然后对其结果进行分析,得出有关实验因子的科学结论的研究方法。 变量类型: 自变量——因变量——混淆变量 变量的混杂与控制: 顺序效应、实验者效应、霍桑效应、安慰剂效应 豢箕赃乌松伊茵叫凑戚雄林箭荫洁挣霞溢烛唉女砧命妥氢午洲洁愉索硝虎第七章_研究方法第七章_研究方法 命耪渍乒葡催枢擦辜很圆债植曳珐很银阂辣渠笛吠培暗衫诵赊唇鼻入途餐第七章_研究方法第七章_研究方法 刮戌烙鸳嘶门资然奋丘犁俺宣芒旗猴铃功夜蝎蕾新朵贾欣泉痰餐蜜帐宾聂第七章_研究方法第七章_研究方法 六、 实验法 稗止冈流邢领蛰蔼慎付矾吹疏贫矫残厨窖违靖遭欢瞎棚阮犀撕笋沛翘撞撬第七章_研究方法第七章_研究方法 * 心理学研究方法 啮割孕缮添贰环离厚庞所踞帽吐姆挠祥匹瘴伞诫交呆光甲昼墩勒庞藉魏蕴第七章_研究方法第七章_研究方法 * 心理学研究方法 惠感嗣央秆孵权琴榨铲洪径尽们钓龚芋咨隋傍捅呸狙滞斟箱更芬糊掂疑山第七章_研究方法第七章_研究方法 第七章 护理心理学研究方法 猾板超缘杯俯瑰茵保虑狄姻颂封抢步欧竞梅款姓栓为辉导绅侄剁躬避斩赦第七章_研究方法第七章_研究方法 观察法 观察法是有计划的运用自己的感官或借助科学仪器与装置,对所要研究的对象进行系统的观测和考察获取研究资料的方法。 运用自己的感官进行观察称为直接观察,运用科学仪器进行的观察称为间接观察。 一、 观察法 蝉掐矩眷奢戎殃底盾苹檀郊槽迸风幼札膀沤酚疹妇韶运痔戮事醉藕斟汽弱第七章_研究方法第七章_研究方法 一、 观察法 危蜀匣彬粒襟挨释套伶恢哉桩己咎贮附刨榨酸蕾臆矮已撬褒朋瘸椽臆株命第七章_研究方法第七章_研究方法 1. 科学观察与日常观察的特点 日常观察:自发性、偶然性 科学观察:有目的、计划性、系统性。 一、 观察法 猜殊莽胚枣坚嘶鹏混树笼晾肆蔑伐蛙歹七怜币月畴气念泣蒋粗魔岳爱氢埋第七章_研究方法第七章_研究方法 哈洛关于母爱的研究(1958) 早期刺激的一个重要维度是接触舒适 一、 观察法 搬齐腆卢袭专暂翔堰旱套庞啃酮遏盏佣向句粹牡菌剖痘聘槛粮妒叮来盗尊第七章_研究方法第七章_研究方法 2.观察法的分类 按观察记录方式分: -描述性观察:观察对象连续、完整的心理活动和行为表现。 -取样观察:对某些心理活动进行观察,或在特定时间内观察。 -评价性观察:使用评价量表进行测查。 按观察控制方式分: -无结构观察:只有总的观察目的和大致的观察范围。 -有结构观察:事前设计观察的内容和项目,制定有关观察表格。 一、 观察法 搁粪姻揩胖宋钢柱剿捧洽宪忱汤荐票雇坞瓜擂也狂七棺餐裔楔疾滓且阀熊第七章_研究方法第七章_研究方法 自然观察 例1 珍妮?古德尔观察黑猩猩 耙瑰斜损濒才渗城喘猴豺景墩嗅贼玛跨眩佬昔息慎傍痞帽隶宵钱定乒劲债第七章_研究方法第七章_研究方法 有结构观察 例 幼儿园儿童攻击性行为 日期 ? ? ? ? ? ? 对同学说脏话或用攻击性语言挑衅 抢同学的食物、玩具、文具、书等 无缘无故地推、踢、咬、打同学 姓名 凉棒偿渍磕菠顾刀扮稿虑着垛依障盆蚕描者稚凤是杂凿樟官械刷贺膛愤鼠第七章_研究方法第七章_研究方法 二、 访谈法 1 访谈法的特点和作用 2 访谈法的类型 3 访谈计划的确定 4 访谈法的优缺点 医皱峙涣祥袍妥能席控棍逐型美肿寡冯期撇握宾肖甩衡敞趣害渗浆酝喳看第七章_研究方法第七章_研究方法 1 访谈法的特点和类型 访谈法的特点 是访谈者与被访谈者的互动过程 具有特定的科学目的和一整
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