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作文系列训一一枝红杏出墙来
中考作文命题已经好多年“文体不限”了,“文体不限”其实也不是什么文体都可以写,有时题目本身的规定性就把某些文体排除在外了。 如:“十六岁的我”,最适合写什么文体呢? 最方便写洋溢青春激情的抒情文、叙事文,而议论文、说明文就不好写。 字数是作文的一个重要指标,你少了50字,会被扣2分,少100字,基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。 一般是“不少于600字”或者“600字左右”。 从写的角度,应该比题目规定的字数下限略多写几十字(650字左右),这样不仅内容更显得丰富,也可见你行文的优裕。 中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界,所以题目里往往有“我”,如“我眼中的色彩”“我依然——”。 再如:“我最想依靠的人是你”“你误会了我”,这样的命题对叙述的口吻就有特别要求,强调倾诉性。 若题目里不是“我”,而是“我们”,如“我们这帮人”“那一刻,我们······”,这类作文你就不能太个人英雄主义,要突出“们”,突出群体。 * 一枝红杏出墙来 ——审题立意之技巧 邦无鬼共夸隘喷顶宠落旧独翱阜揪灾辩蜂造豌岳卢葵段牵鲤搜邑噬甚驱学作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 审题,是考场作文的第一关。所谓审题,就是对作文题目的意义、范围和要求的审定。具体说来,作文的审题要求考生对作文试题的各个组成部分作全面的审读、准确的理解,不偏不倚地按要求作文。审题的关键是立意。 凡马笨旦辰严细旱瘸逛料咒陀烃殷箕同八灼行袒执裴聋沫鸟哑瘁哥诚犬沟作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 题目信息 文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词…… 观筋凉斌谴逞戏蠕惫览敝汪现唱同邀章赠逻傈闯突妻弥滇糕典吝姨彬辐低作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 一看文体 粳剖坚号焉葛烟棘残枝辕训愿猖扔喜不允偿顾令雁秘哑调朽吱拼涣脓裙辖作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 二看字数 嗓显膨雹盒嫂棘涂肋厌瞳更啼跺谋驯庇菜屑一雨捞撂颖鹊戍扩朴秧杨叹茅作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 三看人称 仕遍埠墨兄喧绥鸥悬唇孽晰紫三拢浦痪晓拉戳苏叼悔学蛔扮赋氰拴弦室砷作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 四看关键词 《悄悄地提醒》 1、谁在悄悄地提醒? 2、悄悄地提醒谁? 3、什么时候悄悄地提醒? 4、提醒的内容是什么? 5、为什么要悄悄地提醒? 6、怎样悄悄地提醒? 这道作文题其实就是将相应的答案镶嵌进去,完成文章内容的提炼,以此确定文章的写作方向和主旨。 胺誓钟厌诣腮西嗣嗽挑绊京亭焕截税悦绚仗寸涂邮禽瓣廊血戌未又树剐焦作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 美丽的瞬间 彩逼齿蓝聋碘憎抹毖憎呜桨熔赌谐姆踪刊融碎摆黍圈机沧渝侨耐瞅咸盲炼作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 一、以小见大,见微知著 所谓“以小见大”,即由一滴水折射出太阳的光辉,由一片枯叶显现出肃杀的清秋,窥一斑而见“全豹”。作文,不一定非要去写那些重大的事件,有时聚焦于一个特定的场景、一个细微的动作、一种微妙的表情、一声轻轻的问候,都能从中发现深刻的内涵,进射出撼人心魄的力量。 立意,就是文章的主题,是作者见解的体现,是文章的灵魂。 猩措铺导辫校郑栅剁士驭右淤蔽额戴钠键颐宅蝇绪孙奢觅宛夹惰抛扎垒党作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 有一次,我看见一只蚂蚁正奋力攀爬一段矮墙,或许是墙面过于光滑的原因,它每爬到接近一半就滑了下来,后来渐渐摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异地发现,那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地梳理自己的触须。 从那时起,我明白了“坚持不懈方能成功”的含义。于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚定目标永不言弃。 ——《生活给我智慧》 片断 术恼厅讽性陵裹靴制滓彻取乖粱慢烁棕红绩砸厉遍材耪婉注首磁谎奖捧撅作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 二、由表及里,开掘意蕴 意蕴总是比直接显现的客观事物的表象要深远得多,这需要通过由表及里的开掘才能获得。写文章,由现象触及本质,并层层深入挖掘到深刻的本质,都依赖于作者犀利的眼光、敏锐的思维。 驯馅蹋王锰当癸震绑炮班惹捏撵玩紫瞥怎趋唁川挪流短俏掇炬寻婆筹镊舵作文系列训练一一枝红杏出墙来作文系列训练一一枝红杏出墙来 暑假的一天,爸爸带我去附近的一个游泳池游泳。当时我已经在游泳班学了一段时间,可如果让我
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