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护患沟通技及对病人健康教育的重要性
护患沟通技巧及对病人健康的重要性
——基层医院提高护理质量的新途径
摘 要 目的: 成功有效的护患沟通技巧是护理实践中的重要内容,有着特殊的工作意义,利用有效的护患沟通技巧对病人进行健康教育促进护理质量的提高,促进病人康复。方法:通过护士就护患沟通理解应用的情况进行调查,找出存在的问题。结果:分析问题原因,正确的运用护患沟通技巧。结论:利用护患沟通技巧的正确方法去识别和满足患者的需要,从而更好的了解患者的信息资料,使患者心理调节到最佳治疗状态,在临床实践中起到手术及药物治疗起不到的治疗价值。
关键词 护患沟通;技巧;健康
护患沟通技巧的正确运用、良好护患关系的建立有利于更好地实施医疗护理计划,对提高患者的满意度,提高患者治疗和护理的依从性,减少护患纠纷具有重要意义,如何有效地进行护患沟通,是现代护理工作中值得进行深入探讨的话题,是对病人系统的全方位护理的首要环节。沟通是人与人之间的信息传递和交流过程,包括意见、情感、观点、思考的交换过程,以此取得彼此间的了解、信任及良好的人际关系。护患沟通有助于了解患者的身心状况,向患者提供正确的信息,是实现护士为患者服务,减轻患者身心痛苦,创造良好身心状态的需要,同时也是密切护患关系,增进相互间的理解、支持与配合,提高治疗护理效果的需要。护患沟通技巧的正确运用、良好护患关系的建立有利于更好地实施医疗护理计划,对提高患者的满意度,提高患者治疗和护理的依从性,减少护患纠纷具有重要意义,健康教育是指通过教学的途径帮助人们学到保持或恢复健康的知识,自觉地培养关心健康的态度,形成健康的行为,从而使人们达到最佳的健康状态。健康教育是护士最重要的职责之一,随着时代和社会的发展,健康教育越来越显示其在医疗过程中的重要性,成为护理实践的一个不可或缺的部分。
建立良好的的护患关系有利于收集资料,从而为确定教育目标,制定教育计划提供可靠的依据。也有利于解决病人的健康问题,满足病人的需要。 1?护患沟通的技巧?护患沟通的技巧包含语言沟通和非语言沟通两个方面。在实际工作中,两个方面的作用是相辅相成,不可分割的。熟练掌握好这两种方法,有助于护理工作的开展和病人的康复。 1.1?语言沟通的技巧?提问是语言沟通的基本方法。在健康教育中,为了了解病人的健康问题等资料时,常运用较婉转的方式进行提问。特别是对于癌症病人更应该考虑其心理状态,若病人不知道自己的病情,则需要做好保密工作,避免直接提问。例如:向一位食道癌的病人询问病史时可用委婉的语气问道:“您最近觉得哪里不舒服?饮食情况怎样?睡眠好吗?”等等。这样不仅能消除病人的陌生感,让其感觉非常亲切,愿意主动回答问题,配合治疗。而且,也缩短了护患之间的距离。相反,如果护士态度生硬,直接询问:“你患了什么病?”这样会让病人难以接受,心里负担加重,而不愿主动回答,护理工作难以开展。因此,在临床护理工作中,掌握提问的技巧,有利于护患之间的沟通。?? 对于某些重症病人,提问可能会导致其情绪波动,心理负担加重。因此,护士应专心倾听其诉说,有利于消除病人紧张、焦虑的情绪反应,减轻病人的心理负担。倾听并不是把病人的话听到而已,同时还应考虑其声调、面部表情、措词、身体姿势等行为,全身心的投入,以便全面的了解病人想要表达的真正含义。即所谓听其言,观其行。如病人入院后,不愿接受治疗,述说自己已患绝症,无药可救,治疗是一种浪费,同时表现出焦虑的情绪。应考虑病人是否有后顾之忧,如经费问题,可通过重述病人所说的话,增强其交谈的自信心,从而继续讲述,可以让护士更深入的了解病人的心理问题,来帮助其解决。??在语言沟通的过程中,护患之间信息的反馈有助于建立良好的护患关系,达到有效的沟通效果。一方面,护士可以获得更多有关病人的健康问题的资料,帮助病人认识疾病,解除恐惧心理,改善紧张情绪,促使病人改善心理状态和行为方式,从而达到减轻病痛和提高治疗效果的目的。另一方面,增强病人对护士的信任感,使病人获得更多的帮助和指导,解决其健康问题。
?对于某些重症病人,提问可能会导致其情绪波动,心理负担加重,因此,护士应专心倾听其诉说,有利于消除病人紧张、焦虑的情绪反应,减轻病人的心理负担。倾听并不是把病人的话听到而已,同时还应考虑其声调、面部表情、措词、身体姿势等行为,全身心的投入,以便全面的了解病人想要表达的真正含义。即所谓听其言,观其行。如病人入院后,不愿接受治疗,述说自己已患绝症,无药可救,治疗是一种浪费,同时表现出焦虑的情绪。应考虑病人是否有后顾之忧,如经费问题,可通过重述病人所说的话,增强其交谈的自信心,从而继续讲述,可以让护士更深入的了解病人的心理问题,便于解决。
1.2?非语言性沟通的技巧?非语言性沟通是运用动作、表情、手势、仪表等与病人进行沟通、充分表达护
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