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- 2016-12-10 发布于北京
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教学基本规讲座
教学基本规范讲座 教学基本规范 教务常规管理规范: ▲日常教务管理 ▲教学秩序管理 ▲教材和教学档案管理 教学过程管理规范 ▲学期及课时计划 ▲课堂教学 ▲课外作业与辅导 ▲实践教学 教学质量管理规范 ▲教学检查 ▲教学督导 ▲教学评价 一、教务常规管理规范 1.日常教务常规: 校历:学校统一安排,是安排教学工作的依据 教学进程表:每学期全校各班级教学活动的总体安排。 课程表:是学校每周教学工作和其它各项活动的日程安排。 教学日志管理:是实施性教学计划具体进程、教师执行学期授课计划和学生学习及出勤情况的记录。 2.教学秩序管理 日常教学检查:主要由督导、教务、实训、各系部负责。 调课、代课与停课: 教学事故处理:一般教学事故、重大教学事故、严重教学事故。 3.教材和教学档案管理 教材管理:教务科负责全校各课程的教材预订和采购工作。 教务科在征订教材时,由教研室征集相关教师意见,填好教材采购一览表报系部审核,再上报教务科教材管理员制定统一采购计划。 教学档案管理:教学档案一般按教学学期整理。 二、教学过程管理规范 教学过程管理包括:编制学期授课计划、备课、上课、课外辅导、实验、实训、综合实训、顶岗实习、毕业设计等教学环节的管理。 1.学期授课计划 学期授课计划制定: 任课教师必须根据教学任务、教学大纲、校历、学期教学进程表,结合任课班级的实际,认真编制学期授课计划,同
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