第五单元课题1质量守恒定律第2课时PPT.pptVIP

1.会熟练运用质量守恒定律。 2.认识化学方程式的意义。 3.养成善于合作、勤于思考、严谨求实的科学精神。 学习目标 参加化学反应的各物质质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。 质量守恒定律内容： 适用于一切化学反应 思考： 怎样用一个式子来表示化学反应呢？ 如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 该式子能表示反应物、生成物及反应条件；但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。 化学方程式 用化学式来表示化学反应的 式子叫化学方程式。 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 C O2 CO2 ＋ 点燃 和 反应条件 生成物 反应物 生成 如： C + O2 == CO2 点燃 表示： 1、碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧 化碳 ； 2、每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二 氧化碳分子； 3、每12份质量的碳和32份质量的氧气反应 后，可生成44份质量的二氧化碳。 12 16×2 12+16×2 32 44 12 化学方程式表示的意义： （1）表明了反应物、生成物及反应条件； （2）表明了反应物和生成物各物质的