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崑山科技大學學生校外實習 實習報告 實習機構名稱:實 習 期 間 :學號：：班導師： 老師 …………………………………………………1 實習工作內容…………………………………………………2 實務與學理之應用……………………………………………3 自我省思………………………………………………………本公司由前董事長王水沉先生創立於1951年，為首家以研發生產各級學校理化儀器教具為主之專業工廠，行銷全省各縣市學校及批發全省各地約300餘家經銷商，是全省唯一歷史悠久、信用卓著最具規模的優良廠商。 主要產品: 適用於大學.技術學院.專科學校.高職.高中.國中.國小之設備 1.教學與實驗器材: 物理.生物.地球科學.數學.社會 2.專科教室設備: 實驗桌.器材櫃. 語言或視聽器材環保器材.健康中心.各藝能科設備 3.教學媒體: 掛圖.投影片.海報..幻燈片.光碟片 4.自然科學博物館 與科學實驗競賽  公司近年來重要大事 : 1999/08/26 本公司獲得ISO9002 認証通過 2000/05/17 本公司獲得德國Lieder 授權在台灣銷售 2000/12/10 美國Manufacturing Division of American Educational Products ,Inc.國際銷售部經理 Mr. Steven Thygesen 來台灣訪問 2001/02/28 本公司參加美國在New Orlean 之 NSSEA教育用品展 2001/07/04 本公司外銷中國廣東省東莞台商子弟學校理化教學實驗儀器一批 2002/05 本公司標得南投縣九二一震災補助專案之國中.國小自然科.社會科全縣聯合採購標案 2002/08/31 德國PHYWE 遠東區代表Mr.Wolfgang Kuhnle 來台灣訪問 2002/09/29 本公司獲得 Egyptian Ministry of Education (MOE)埃及教育部國際標案之訂單 2002/10/05 美國NASCO國際銷售部經理 Mr.Tim Carnes 來台灣訪問 2002/10/22 日本KENIS前國際銷售部部長 Mr. Sawada來台灣訪問 2002/11/18 美國Ascent Education Company 總裁Mr. Steven Thygesen來台灣訪問 2002/12/25 本公司完成埃及教育部國際標案之訂單 未來展望: 1. 加強與學術單位合作研發產品 2. 將現有教育與實驗儀器增加電腦輔助實驗之功能 3. 增加網路遠距離售後技術服務能力 4. 建立台灣.中國.新加坡.美國四地區產銷系統 實習工作內容 一開始實習的時候先幫他們做測試，因為實習的這家公司是學校物理實驗儀器的購買廠商所以我們不僅實習，還有問我們說儀器有沒有哪裡需要改進的。 實習有做到別的地方沒有的，塑膠射出機! 材料 成品 實務與學理之應用 這次實習也幫忙測試儀器，例如克希荷夫定律實驗、冷次定律等等… 克希荷夫定律實驗 克希荷夫電壓定律:定義:在任何一個閉合迴路中,電源的電動勢代數和等於各元件電壓降的代數和:在任何一個電路中,流入某一節點(網目)的電流之和恒等於流出該節點(網目)的電流之和,(網目)的電流代數和為零2將副線圈套入主線圈，觀察通電與不通電時的磁場變化，並由副線圈之感應電流方向及大小，來驗證冷次定律。 自我省思一開使還不習慣早上八點到下午5點這樣規律的工廠生活，後來慢慢習慣。這次實習歷程中這次實習有感覺到學以致用，就是把課本學到的觀念還有原理自己操作一次並且判斷是否正確，並提供廠商操作儀器的心得還有儀器需要改進的地方，感覺到很有成就感。 經過這次實習知道的其實基本原理也是很重要的，因為開發的部門研究產品有時候就是，利用最基本的原理開發出我們所實習的儀器，了解到現在所學的不只單單的學習原理還要知道怎麼去應用才是最重要，把原理還有實體的東西做出結合才是最好的! 沒有實習前都覺得只要把課本東西背起來就好，因會考試不是去考原理的理論是怎樣動作，所以都把有些原理感覺聽聽就好，但是這次實習就遇到平常考試算電路解題目不會用到的冷次定律，還好因為還沒畢業離讀書的時間沒有脫離太長，還知道怎麼操作冷次定律實驗。 但末來學習不能再有投機的心理，要更加專心理解，以後遇到的時候才有學過但不知道怎麼操作。 儀器測試