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3章护理理论及护理学相关理论讲稿
第三章 护理理论及与护理学相关的理论
目的要求:
1.掌握护理理论的定义及组成
2.熟悉南丁格尔的现代护理观、奥瑞姆的自理模式、罗伊的适应模式、纽曼的系统模式
内容及在护理工作中的实际应用。
3.熟悉压力学说的内容及如何帮助患者更好的适应压力。
4.了解失落与悲哀的内容
第一节 概述
理论的定义、组成和作用
1.理论是对特定领域内的现象系统的、整体的看法,以描述、解释、预计和控制这
些现象。
2.一个完整的理论是由概念、定义,概念之间的关系及其解释组成。
3.作用:
(1)理论可以把各种概念罗列起来,形成有机的整体,并用以分析或解释各种现象。
(2)理论具有逻辑性,能够推理,具有归纳和演绎的性质。
(3)理论可以把复杂的现象简单化,综合化。
(4)理论是检验各种科学假设的基础。
(5)以现有的理论为框架,通过科学研究,丰富和发展整个专业体系。
(6)以现有的理论为桥梁,与其他学科交叉,充实自身专业的发展。
二、护理理论定义、组成、作用和发展历史
定义:护理理论是对护理现象系统的,整体的看法,以描述、解释、预计和控制护理现象。
护理理论的组成
概念
论点
定义:理论性定义、操作性定义
联系:理论性联系、操作性联系
概念和定义的衍生术语
论点和联系的衍生前提和论断
护理理论发展的历史
(1)护理观
应用逻辑分析、推理、判断的方法阐述护理学的各种现象及其联系。
(2)护理模式(概念框架)
(3)护理理论
第二节 护理理论
奥瑞姆与自理模式
(self-care nursing theory)
Dorothea Elizabeth Orem(1914-)
教育背景
工作经历
主要贡献
理论发展的时代背景
疾病谱的变化
医学发展
护理需求增长
护理人数增加
公众对健康的态度的变化
什么是护理?
人为什么需要护理?
当人们在无法照顾自己时就需要护理
Orem护理理论的组成
自理理论
(什么是自理,人有哪些自理需求)
自理缺陷理论
(什么时候需要护理)
护理系统理论
(如何通过护理系统帮助个体满足治疗性自理需求)
六个核心概念
自理
自理力量
治疗性自理需求
自理缺陷
护理力量
护理系统
一个外围概念:基本条件因素
自理理论(theory of self-care)
自理(self-care)
自理力量(self-care agency)
治疗性自理需求
(therapeutic self-care demand)
基本条件因素
(basic conditioning factors)
自理
即自我照顾,是个体为维持生命、健康和功能完好而自己采取的连续的、按一定形式进行的活动。
自理力量
参与自我照顾、完成自理活动的能力
治疗性自理需求
在某一阶段个体自理需求的总和。
自理需求(self-care requisites or requirements)分为三类:一般的自理需求、发展的自理需求、健康不佳的自理需求
一般的自理需求
(universal self-care requisites)
与生命过程和维持人体结构和功能的整体性相关联的需求
摄取足够的空气、水和食物
提供与排泄有关的照料
维持活动与休息的平衡
维持孤独及社会交往的平衡
避免对生命和健康有害因素
按正常规律发展
发展的自理需求
(development self-care requisites)
与人的成长发展相关的需求
不同的发展时期有不同的需求
有预防和处理在成长过程中遇到不利情况的需求
健康不佳时的自理需求
(health deviation self-care requisites)
个体在身体结构和功能、行为和日常生活习惯发生变化时出现的自理需求
及时得到治疗
发现和照顾疾病造成的影响
有效地执行诊断、治疗和康复方法
发现和照顾因医护措施引起的不适和副反应
接受并适应患病的事实
学习新的生活方式
基本条件因素
反映个体特征及生活状况的一些因素
包括:年龄、健康状况、发展水平、社会文化背景、健康照顾系统、家庭、生活方式、环境和资源等
自理缺陷理论
(theory of self-care deficit)
Orem理论的核心
自理力量、治疗性自理需求、自理缺陷
自理缺陷(self-care deficit)
当自理力量无法全部满足治疗性自理需求时,即出现自理缺陷
护理系统理论
(theory of nursing system)
护理力量(nursing agency)
护理系统(nursing system)
护理力量
是受过专业教育或培训的护士所具有的护理能力
既了解病人的自理需求及自理力量,并作出行动、帮助病人,通过执行
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