赵秀英 别饿坏了那匹马上课课件赵秀英六二.pptVIP

* 别饿坏了那匹马 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标： 1、理解课文内容，体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾青年深深地感激之情。 2、进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写，表现人物品质的写作方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学指导一： 请同学们认真朗读课文，完成下面的问题： （1）把课文读通顺，查出不认识的字词。 （2）本篇课文写了几个人？主要是谁？ （3）文章主要写了什么事？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学指导二： （1）认真默读课文，看看文中有哪些词句能让你发现这是一场骗局，用笔划下来。并说明原因。 （2）作者通过什么描写方法来写残疾青年的？你觉得残疾青年是什么样的人？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学指导三： 速读课文，思考后回答： 你觉得“我”体会到他的良苦用心了吗？ 从哪里可以看出 ？我当时的心情是怎样的？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小练笔 “我”推开了木板房的门，真相终于大白。“我”站在那一堆枯黄的马草前，脑海中也许会浮现出一幕幕往事；耳畔也许还会回响着守摊的残疾青年说过的每一句话；也许…… “我”在这一刻都会想些什么呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作业 本文写摊主说谎是为了成全“我”看书,是一种善意的谎言,你身边有这样感人的事例吗 ？回去收集一下,然后再说给大家听. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 谢谢指导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.