2014四年级春季学期期中语文试卷.docVIP

昆明市滇池度假区实验学校2014年春季学期期中质量检测卷 Spring semester test of Kunming Dianchi resort experimental school 四年级语文（Chinese） 考试时间80分钟 满分100分 项目 听、写测试 （5分） 基础知识 （20分） 积累运用 （26分） 阅读感悟 （24分） 习作实践 （25分） 总分 （100分） 得分【听·写测试】【5%】 听老师读短文3遍，完成下面的填空。（5分） 1、一个人活72年，他这一生时间花费最多的是（），需要（）年。花费最少的是（），需要（）年。 2、材料给的是平均数，读后你明白了（）。 【基础知识】【20%】 看拼音，写汉字（8分） Shēng shū juān xiàn wéi fàn shèn zhòngpí bèi pò suì tǎn kè cuī cù二、给加点字选择正确的读音,在正确读音上打√（6分） 薄壳（bó báo）模仿（mó mú）调转（ diào tiáo ） 绽开（dìng zhàn） 堵塞（sè sāi） 给予（ jǐ gěi ） 三、读句子，在括号里填上合适的关联词（2分） （）爱迪生没有受过正规教育，（）他凭着刻苦钻研的精神成了发明大王。 四、根据要求改写句子（4分） 1．小明很快克服了自己的错误。（修改病句）2、池塘里的荷叶在微风中摇动着。 改成拟人句：【积累运用】【26%】 一、把下列成语补充完整，并选择填空（8分） 寻（ ）问（ ） （ ）生（ ）死 （ ）木难（ ） （ ）（ ）壮观山外（ ）（ ） （ ）死（ ）伤1、这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（）的道理。。 2、清明时节，想到那些些为了我们今天幸福生活（）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。 二、根据课文填空。（18分） 1、二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像聚拢来，形成了的春天。 2、《春日偶成》是（朝代）诗人的作品，抒发了春日郊游的愉快心情，请写出诗中写景的两句话。 3、诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略。有关“三国”的故事还有很多，请你写出两个：、。 4、通过半学期的学习，我认识了的竺可桢爷爷，迪斯尼乐园的设计者，一心为公的，的公仪休，白衣战士，他们都是我们学习的好榜样。 【阅读感悟】【24%】 阅读短文，按要求做题。（16分） （一）（8分） 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道 （1） “——”在第一自然段中画出描写萨沙动作的词。（1分） （2）“滂沱大雨”这个词形容。 跟他意思相近的词还有、。（2分） （3） 请给第二自然段加上标点。（1分） （4）缩写文中画“____________”的句子。（1分）（5）判断：（1分）（在括号里打上√或×） 读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。（） （6）请代表蔷薇花说几句感激的话吧。(友情提醒：请正确使用标点，将句子写通顺，写完整)（2分）（二）伞（8分） 春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水。 盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为他人遮住了灼人的阳光。 秋天，细雨连绵，伞撑开身子，为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。 严冬，风雪交加，伞撑开身子，为他人抵御了刺骨的寒冷。 但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人地方。 小花猫不解地问：“伞大哥，您做了那么多好事，却默默无闻，这样的生活有什么意义呢？” 伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而不用着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思？能够为人民服务，这是我最高兴的事。” 1、给加点的字选择正确的解释，并将序号填在括号内。（3分） 灼人：①火烧；②火烫；③明亮。（） 不解：①剖开；②消除；③明白。（） 默默无闻：①听见；②用鼻子嗅气味；③名声；④消息。（） 2、前四个自然段描写了伞。（1分） 3、用“～～”画出描写伞品格的一句话。（2分） 5、你认为伞这样生活有意义吗？为什么？（2分）【习作实践】【25%】 今天你觉得快乐吗？在你经历过的事情中，哪件事是最令你感到快乐的？你认为快乐是什么？请写一篇有关于“快乐”的作文。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活动。investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investig