“我的节日我快乐”活动.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“我的节日我快乐”活动策划 一、活动名称:我的节日我快乐 二、活动背景 新学校的建成,为同学们的学习提供了更加舒适的学习环境。同时,我们也迎来了进入新校的第二个六一儿童节,在这个特殊的日子,特殊的时期,这个快乐的节日我们应该赋予它更多的欢乐。 三、活动目的 通过同学们自己的表演和老师的配合,希望使同学们度过一个快乐难忘的儿童节,也使同学们更加爱护自己的新学校,加强师生之间的互动和联系。 四、活动时间:5月31日14:30 五、活动对象:全体在校师生 六、活动流程 1.前期准备 (1)活动前一天发下活动通知; (2)校长提前一天准备好音响设备; (3)各班班主任将活动中的注意事项向学生强调; (4)各班将自己本班的节目上报,做好筛选和安排工作。 2.活动流程 (1)各班按班级将主席台围成圆形; (2)校长首先进行节日演说; (3)节目表演; (4)校长做总结演讲。 3. 后期总结 活动中出现的问题及得到的经验教训 七、人员安排 总负责人:胡迷田 负责人:各班班主任 八、注意事项 1.学生出教室应排队,注意上下楼梯; 2.各班主任应做好活动前的准备工作,嘱咐学生活动中的注意事项。 九、活动预算 音响设备:0元 舞蹈工作:10元 瓜子、糖:20元 总计:30元 2014年5月9日 通 知 同学们,我们终于迎来了新学校。新的学校,新的环境,新的气象。我们在新学校里学习,游戏,这里是我们共同的家。同时,我们也迎来了进入新校的第二个六一儿童节,在这个特殊的日子,特殊的时期,这个快乐的节日我们应该赋予它更多的欢乐。让我一起行动起来,加入到这个制造快乐的行列吧。 具体活动介绍如下。 活动时间:5月31日(星期五)14:30 活动对象:全体师生 活动地点:学校操场 左村小学 2014年5月25日 活 动 过 程 资 料 活动于教学楼前展开。活动还未开始,便引来大量村民的围观,学生们的热情更是高涨。 下午2点30分,活动正式开始。校长激动人心的号召声刚落,三年级的《少年行》便为节日掀起第一次高潮。孩子们的声音稚嫩,但掩盖不了他们的雄心壮志。之后六年级李延哲的舞蹈《好少年》更是让大家大吃一惊,频频叫好。之后李颖老师代表老师演唱的歌曲引来同学们的大声欢呼,活动此起彼伏的掌声标志着活动完成了它的使命--我的节日,我快乐。 三年级同学的朗诵激动人心 李颖老师动人心魄的演唱 2014年6月3日 活 动 总 结 一、活动名称:我的节日我快乐 二、活动目的 通过同学们自己的表演和老师的配合,希望使同学们度过一个快乐难忘的儿童节,也使同学们更加爱护自己的新学校,加强师生之间的互动和联系。 三、活动时间:5月31日 四、活动对象:全体在校师生 五、活动意义 通过同学们自己的表演和老师的配合,使同学们度过一个快乐难忘的儿童节,也使同学们更加爱护自己的新学校,加强了师生之间的互动和联系。 六、活动不足 1.活动中低年级学生没有牢记老师嘱咐,容易打闹; 2.没有考虑到天气,天气过热。 七、活动感悟 活动大体成功,但其中的瑕疵为我们下次做好活动敲响了警钟。作为老师,应该注重小事,注意细节,使同学们德智体美劳全面发展。 2014年6月4日 investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) due investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews w

文档评论(0)

muzhiyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档