人教版四年级数学下册教学设项计全册(含自觉提纲与反思).docVIP

教科书名称 教学班组 每周节数 总课时 数学 四年级(1)(2)班 14节 280节 周次 起讫页码 计划教学时数 章节或单元 课 题 名 称 完成情况 1 6—21 4课时 第一单元 四则混合运算 已完成 2 21—31 4课时 有括号、有关0的运算顺序 已完成 3 31—42 4课时 第二单元 位置与方向 已完成 4 44—59 4课时 第三单元 加法运算定律 5 59—71 4课时 乘法运算定律 6 71—85 4课时 简便运算 7 86—105 4课时 第四单元 小数的意义和读写法 8 106—124 4课时 小数的性质和大小比较 9 125—140 4课时 生活中的小数 10 — 4课时 求一个小数的近似数 11 — 4课时 第五单元 三角形的认识和特性 12 — 4课时 图形的拼组、密铺 13 — 4课时 第六单元 小数加、减法的运算法则 14 — 4课时 小数加、减法的简便计算 15 — 4课时 第七单元 统计（折线统计图） 16 — 4课时 第八单元 数学广角（植树问题） 17 — 4课时 第九单元 总复习 18 — 期末复习 19 — 期末复习 20 —2011--2012学年度第二学期数学学科教学进度计划人教版小学数学第八册教学计划一、教学内容： 小数的意义与性质