导数的四则运算法则方案.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于湖北
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1、课本、导学案、练习本、双色笔 2、分析错因,自纠学案 3、标记疑难,以备讨论 今日赠言 每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 导数的四则运算法则 学习目标: 1、理解并掌握导数的运算法则,提高求导公式和运算法则的应用能力。 2、自主学习、合作交流,探究并归纳出函数的和、差、积、商及复合函数的求导公式。 3、激情投入,高效学习,形成缜密的数学思维品质。 预习反馈 预习比较好的学生: 一组:部先财 二组:纪丽萍 三组:延云玉 四组: 五组:王磊 六组:巩恩鹏、孟旭豪 七组:朱保晶、李娜 八组:董宝镓 九组:王浩 十组:于若溪 存在的主要问题 1、和差导数公式的推导; 2、积和商的导数公式的记忆; 3、复合函数求导. 讨论内容: 1.自学中的疑点 ,难点(3分钟) 达成目标:C层理解本节知识点,B层掌握100%,A层能拓展应用 同层对学,消除疑惑 内容及目标: (1)两个函数“和、差、积、商”的导数的应用; (2)怎样理解复合函数求导? 要求 (1)小组长首先安排任务先一对一分层讨论,再小组内集中讨论,力争解决好全部展示问题。 (2)讨论时,手不离笔、随时记录,争取在讨论时就能将错题解决,未解决的问题,组长记录好,准备展示质疑。 合作探究 8分钟 高效展示,精彩点评 展示问题 展示位置 展示小组 点评 例1(2)(3)(4) 黑

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