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语文S版小学语文三年级上册：期中质量检测试题（2） 一、读拼音写词语。（8分） 　　fān gǔn bēn téng jǐng sè xìng qù 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　zhé mó xī yǐn biàn huàn wú cháng 　　( ) ( ) ( ) 　　二、按查字典的要求填空。(8分) 　　1. 翠:音序是______,音节_____,部首是_____,它是_____结构。 　　2. 串: 音序是______,音节_____,部首是_____,除部首有_____画。 　　三、选字组词。(6分) 　　须 需 尽 劲 岭 铃 　　____要 必____ 起____ ____力 山____ ____铛 　　胡____ ____求 ____管 干____ 金____ 西____ 　　四、连线搭配词语。(8分) 　　痛痛快快地 问 弥漫的 蜗牛 　　目不转睛地 走 鲜艳的 云雾 　　大摇大摆地 盯着 雄伟的 石桥 　　彬彬有礼地 玩 胆小的 野花 　　五、按要求分类。(6分) 　　铅笔 桔子 蚂蚁 香蕉 钢笔 老虎 狐狸 　　橡皮 蜗牛 毛笔 杨梅 葡萄 　　1. 文具类:_______________________________________ 　　2. 水果类:________________________________________ 　　3. 动物类:_________________________________________ 　　六、按相关内容填空。(5分) 　　1.儿童急走追黄蝶,___________________________。 　　2.读书百遍,_________________________。 　　3.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。 　　4.两岸猿声音啼不住,_____________________。 　　5.空山不见人,__________________________。 　　七、照例子完成一句话。(6分) 　　例:阳光洒满山村。 　　(温暖的) 阳光洒满山村。 　　1. 草地上开满了各种各样野花。 　　( ) 草地上开满了各种各样野花。 　　2. 语文书上有几幅插图。 　　语文书上有几幅( ) 插图。 　　例:我们来到果园。 　　我们看到各种各样的水果。 　　我们来到果园, 看到各种各样的水果。 　　1. 我们来去动物园。 　　我们看到许多动物。 　　________________________________________ 　　八、把下面句子先改为“把”字句,再改“被”子句。(8分) 　　1.老师批评了我。 　　_________________________. 　　____________________________. 　　2.医生治好发我姊姊的病。 　　__________________________________. 　　____________________________________. 　　九、阅读短文,回答问题。 　　乌龟和大象 　　一只小乌龟,甲壳十分坚硬。野兔﹑刺猬之类的小兽站在它身上,不但不会被压垮,还能走动。它自吹自擂地说:“你们太轻了,踏在我身上简直像一片鸿毛!” 　　“那你能负多重呢?”野兔问,“你能驮得动大象吗?” 　　“它有多重?” “一般的也有一二吨吧!” 　　“轻而易举,让它来吧!”乌龟说。 　　恰好一只大象路过这里,听到小乌龟的话.哈哈大笑说:“这倒是件新鲜事.我们大象能驮别的东西,可从没听说有谁能驮我们的。如今我倒要看看你的本领!” 　　小乌龟瞥了大象一眼,大象真的像一座山,可是小乌龟的傲气比山还大。它说:“好吧,我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧!”说着.它挺了挺身架。 　　大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,“喀嚓”一声,那可怜的小乌龟就这样结束了生命。 　　1. 给下面带点的字选择正确的解释。把序号填在括号里。(5) 　　(1)那你能负多重呢?( ) (2)这里的事由你负责。( ) 　　(3)他对工作很负责。( ) (4)他在战争中负过伤。( ) 　　(5)他的家庭负担很重。( ) 　　①背 ②担负责任 ③承受的压力 ④尽到应尽的责任 ⑤遭受 　　2. 哪句话正确的概括了短文的中心?在后面打“△”(3) 　　(1)乌龟太小,经不起大象的踩。( ) 　　(2)小乌龟说大话,结果被大象踩死了。( ) 　　(3)吹牛说大话,不自量力不会有好结果。( ) 　　十、习作。(20分) 　　最近你参加了哪些有意义的活动,仔细回忆一下把它写下来。 　　要求:围绕“有意义”这中心,表现活动的特点,在写好全活动的过程中,重点写好一个场面, 并适当写一点你的心情。