第八章 个心理发展.pptVIP

第八章 个体心理发展 如果再回到从前，你会怎么样？ 80层楼的故事 有没有方式回到从前 时光机器－《寻秦记》 阅读这一章的内容 重点内容 心理发展的含义 发展的关键期 青少年心理发展的阶段特征 心理发展的基本观点 影响心理发展的环境和遗传因素 第一节 心理的发展及其主要观点 心理发展 含义 个体随着年龄的增长，在相应环境的作用下，整个反应活动不断得到改造，日趋完善、复杂化的过程，是一种体现在个体内部的连续而又稳定的变化 特点 连续性和阶段性 方向性和不可逆性 心理发展具有一定的方向性和先后顺序，不能逾越，也不能逆向发展 中科大少年天才班的思考 不平衡性 个体发展不总是按相同的速度直线发展，而是出现多元化的模式 幼儿期是第一个加速发展期，青春发育期出现第二个加速期 个别差异 个体的发展优势、发展速度、高度具有差异性 发展的关键期 关键期 最基本的特征－只发生在生命中一个固定的短暂时期 人或动物的某些行为与能力的发展有一定的时间，如在此时给以适当的良性刺激，会促使其行为与能力得到更好的发展；反之，则会阻碍发展甚至导致行为与能力的缺失。 一般认为有四个领域的研究可以证实关键期的存在：鸟类的印刻、恒河猴的社会性发展、人类语言的习得以及哺乳动物的双眼视觉 0－2岁亲子依恋关键期 1－3岁口语学习关键期 4－5岁书面语学习关键期 0－4岁形象视觉发展的关键期 5岁左右掌握数概念的关键期 1