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细胞学说的建立 生师111 毛烁君 * 一、从人体的解剖和观察入手 1543年，比利时的维萨里通过大量的尸体解剖研究，发表了巨著《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构。 18c，法国的比夏指出器官由组织构成，并把组织分为21种。“组织学说” 二、显微镜下的重大发现 1665年，英国科学家胡克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞。他是细胞的发现者也是命名者。《显微图谱》 17c，荷兰著名磨镜技师列文虎克观察到不同形态的细菌、红细胞和精子。 意大利的马尔比基观察到植物的微细结构。 1828年，英国植物学家布朗在显花植物细胞中发现并命名了细胞核。 三、理论思维和科学实验的结合 18c，德国博物学家奥肯，纤毛虫聚合体论。 1837-1838，施莱登通过研究植物的生长发育，首先提出了细胞是构成植物体的基本单位。 施旺通过研究脊椎动物脊索和软骨的结构，决意证明两大有机界最本质的联系,并发表了《关于动植物的结构和一致性的显微研究》。 四、细胞学说在修正中前进 耐格里用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞不是环绕细胞核沉积而成，而是细胞分裂的结果。 1858年，德国病理学家威尔赫，《细胞病理学》总结出细胞通过分裂产生新细胞。 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞学说要点 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。 细胞学说建立的意义 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 Thank you! *
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