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- 2016-12-11 发布于贵州
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新形势下的高考命题与备考
相阳
(xy64@) ()
发言提纲
第一部分 形势分析
一、我们面临的大背景
二、高考开始更新一轮的改革
三、高考竞争的加剧
四、新教材改革对高考的影响
五、高考命题能力立意的操作
第二部分 2004年的命题分析
一、对几个重要问题的分析
(一)对热点问题的处理
(二)加强对考生的人文关怀和引导
(三)对难度的新看法
(四)继续保持较大的试题跨度安排
(五)缩短试卷长度、加强主观题的作用、留给考生留下更多的思考时间
第二部分 备考建议
一、摆正备考中考生、教师、家长的位置
二、处理好高考成绩与综合素质的关系
三、树立正确的备考解题观
四、由知识备考向能力备考的转变
五、科学应考的实施
一条原则:科学务实
二条定律:“时间+汗水”、“信息+方法”
三个目标:提高成绩、培养兴趣、养成习惯
四大法宝:知识网络、阅读理解、分层备考、探究学习
五个理念:承担责任、调整心态、优点发挥、封闭训练、追求高效
十项措施:
1.目标意识
2.时间管理
3.积累提高
4.科学解题
5.能力提高
6.向失误学习
7.合作精神
8.倒计时
9.考场技法
10.营造环境
六、学科语言在高考中的作用
七、几个值得推荐的备考方法
第一部分 形势分析
我的这些分析将依据以下内容:
1.2004年的《考试大纲》。这份材料我是在春节期间拿到了原《考试说明》的变化情况,2月
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