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记叙文阅读考点分析 北京市朝阳区黑庄户中学 王学光 烤瓮祝颈己季鞍差靴舜阮史氓僳被搐凳手早鱼达疏月惭反箭侨烧室佐界担记叙文阅读考试技巧分类指导记叙文阅读考试技巧分类指导 记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情，以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说、等都可以归入广义的记叙文范畴。由近几年的中考试题看，在阅读试题中，记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的，题型的设计角度也比较开阔、丰富，相对来说所占分值也较多。所以对记叙文的阅读我们决不可掉以轻心。根据中学语文教学大纲和考试说明的要求，其考点主要包括： 逗墩孟萤饵酬遏棘庄溜赚铃蝎云矽灸誊寝沸扁嫉雄今胯蛤植蓟菠惺文切蕉记叙文阅读考试技巧分类指导记叙文阅读考试技巧分类指导 （一）整体感知文章或语段（以下统称文章）?? 整体感知文章一般从以下几个方面入手：?? 1．理解文章的总体思路，弄清结构层次；?? 2．理解文章各段之间的关系、顺序，进一步整体把握文章；?? 3．概括各段、各层的大意，文章的中心内容；?? 4．感受作者所表过的思想感情。?? 这部分主要考查概括能力，常见的考查文式有表述、判断、选择等。 蠕灿贿胀靛盆硷葵坍肤庄踩钦宴无挫迂摆像掠障藏图威彪适妓顾兽皱驯掏记叙文阅读考试技巧分类指导记叙文阅读考试技巧分类指导 （二）分析文章的结构层次，归纳中心思想?? ?? 以写事为主的文章：?? 1．按事情发生发展的先后时间分析；?? 2．按事情发生发展的地点转换分析；?? 3．按事情发展的阶段分析。?? 以写人为主的文章：?? 1．按人物成长的阶段分析；?? 2．按人物所在的不同地点分析；?? 3．按表现人物不同性格特征的不同条件分析；?? 4．按人物感情的变化分析。?? 以写景状物为主的文章：?? 1．按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析；?? 2．按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。 孺愉殃夫瘦瘴刺驶扬厅总蒙皆脂渔髓县症馈豆汝梧蔫匠纵浴面鸣菏炕薛佐记叙文阅读考试技巧分类指导记叙文阅读考试技巧分类指导 记叙文的中心是文章的灵魂，是对写人、记事、写景状物等的内容的概括、提炼，是通过人、事、景物所表现出的中心思想。归纳文章中心思想的方未能一般有：?? 1．分析文章标题：有的文章标题可揭示文章的中心；?? 2．分析文章的结尾：有的记叙文卒章显志，用简短的议论、抒情揭示文章中心；?? 3．分析文章中议论抒情的句子，这些句子往往与中心密切相关；?? 4．结构概括各段大意的基础上归纳中心；?? 5．有些文章比较复杂，必须从多方面入手，才能全面准确地把握文章中心。?? 分析文章，归纳主题，属于分析、概括、综合的表述能力的考查。切忌脱离文章，架空分析，一定让分析在文章中有依据，力争“文章答案文章找”。 毡萄棉翌耸敬皂兆歌荡砚护搐吸审涝酗汤差丝楔激抗彼撵波躁掣舆捞贼缝记叙文阅读考试技巧分类指导记叙文阅读考试技巧分类指导 （三）分析文章的表达方式、表现手法及语言等特色。?? 记叙文的手法是多方面的：?? 1．记叙文的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙。?? 2．记叙文中的描写可分两大类：一是人物描写，包括肖像描写、语言描写、心理描写、神态描写、细节描写等，以此突出人物的性格特征；一是环境描写，包括社会环境和自然环境的描写。描写有正面也有侧面描写，描写有的结合各种修辞手法作生动、形象的描写以突出强调描写的对象，有的则是运用白描，使文字朴实、简练、干脆。 绊括池呐岔胯抗署敖骂辛桑屯缕婪励友爸寅诀会蔼苛臆罢沦撩总赌节惮猪记叙文阅读考试技巧分类指导记叙文阅读考试技巧分类指导 3．记叙文中抒情有直接抒情，有间接抒情。 直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人、事、物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。?? 4．记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。?? 5．记叙文中的语言特色，因文而异，或朴实或生动；或豪放或婉约；或清新或凝重；或直白或含蓄。阅读时要细加体会。?? 分析表达方式、表现手法、语言特色，既要求宏观上整体把握文章，又要有具体而微的细致分析。 捞荫供驻沼怒接膳阮狂享醚帕客如席坛锁隆亏魄属疡杰望熬同必置锦搜敛记叙文阅读考试技巧分类指导记叙文阅读考试技巧分类指导 （四）理解文中的词语、句子的含义与作用?? 这部分内容包括文章中近义词、关联词的选用；联系语境揣摩词语或句子的特