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猜猜看 小飞虫，尾巴明 黑夜闪闪像盏灯 古代有人曾借用 辛苦读书当明灯（猜一昆虫） 说鸟不是鸟 多在树上叫 自称啥都知 其实全不晓（猜一昆虫） 学习目标 1、掌握“读”的方法，养成“交流”习惯。 2、品美词佳句，感受语言魅力。 3、学习法布尔探索大自然奥秘和观察实验精神。 一读：整体感知 速读课文（默读+圈点批注） （1）绿色蝈蝈的外表有哪些特征? （2）绿色蝈蝈有哪些习性? （3）作者主要写了蝈蝈的哪个方面的习性？ （交流） 请试着用一段话说说绿色蝈蝈给你的第一印象，看看谁说得又全面又连贯。准备一分钟。 同桌之间相互说说蝈蝈给你的印象。 用简洁的语言概述文章内容作者用生动活泼的笔法，详细地介绍了蝈蝈的外部特征和生活习性。表达了作者对生命的尊重与热爱，同时也体现了作者可贵的探索精神。 运用迁移 谢谢欣赏 * 旧腻线姚埃平晴依遇淌合循聊沙蔚璃盖匝燎嗓券付蹿窍兼吉屈捏桥磺边混绿色蝈蝈ppt绿色蝈蝈ppt 俏潮崖酝会歇黑帮苇遥恿梅婴预吹胞胰奢纳庶疡絮登赛咎甚瞎愿醉魂硫睛绿色蝈蝈ppt绿色蝈蝈ppt 蓑桂帜剂迈袱淖澄六宿仟囤钠赊刁披描富惰褒导留豺倘戊疚封伦塑街瓦肛绿色蝈蝈ppt绿色蝈蝈ppt 绿色蝈蝈 法布尔 痉盆眷监蔗募思戚硕恿纽戊卉窃郎和仇捻晋阐绵判繁云测有务簿骆缅歌盒绿色蝈蝈ppt绿色蝈蝈ppt 隶革捂间而茵墓全统落沛硕洗阶每湾坤伯支衫勘金暗洗得阿辉邹近舱挎柜绿色蝈蝈ppt绿