给高一新生的建议解析.pptVIP

大学、社会需要什么样的学生 具有较强的自学能力和独立思考能力 具有良好的行为习惯和健体习惯 具有独立生活能力和与人交往能力 具有一定的创新和实践能力 具有一定的科研意识和合作能力 进入实验三中的学生要思考三个问题： 进入实验三中做什么？ 我在实验三中如何做？ 三年后我将怎样走下去？ 实验三中的学生应掌握四项技能： 熟练掌握终身可以强体的体育技能。 熟练掌握高中文化知识。 学会终身学习的技能 独立生活和与人交往能力 实验三中的学生都应完成五个课题： 怎样做人才能符合社会发展的需要。 怎样学习才能学得更好 怎样才能提高自己的创新和实践能力。 怎样才能更好的取得老师同学家长的帮助。 怎样生活才能使自己精力充沛、身体健康。 学会做人、 学会学习、学会应用、学会合作、 学会生活。 习惯的力量 毫无疑问，人就是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。很少有人能够意识到，习惯的影响力竟如此之大。 有调查表明，人们日常活动的90%源自习惯和惯性。想想看，我们大多数的日常活动都只是习惯而已！我们几点钟起床，怎么洗澡、刷牙、穿衣、读报、吃早餐、骑车上班等等，一天之内上演着几百种习惯。然而，习惯还并不仅仅是日常惯例那么简单，它的影响十分深远。如果不加控制，习惯将影响我们生活的所有方面。 小到啃指甲、挠头、握笔姿式以及双臂交叉等微不足道的事，大到一