高三物理高考第一轮复习——动量和能量的综合应用人教实验版 知识精讲.docVIP

高三物理高考第一轮复习——动量和能量的综合应用人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 动量和能量的综合应用 二. 重点、难点： 1. 重点：分过程及状态使用动量守恒和能量规律 2. 难点：动量和能量的综合应用 【典型例题】 [例1]（1）如图，木块B与水平桌面的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后，留在木块内，将弹簧压缩到最短，现将子弹、木块和弹簧（质量不可忽略）合在一起作为研究对象（系统），此系统从子弹开始射入到弹簧压缩到最短的整个过程中，动量是否守恒。 （2）上述情况中动量不守恒而机械能守恒的是（ ） A. 子弹进入物块B的过程 B. 物块B带着子弹向左运动，直到弹簧压缩量达最大的过程 C. 弹簧推挤带着子弹的物块B向右移动，直到弹簧恢复原长的过程 D. 带着子弹的物块B因惯性继续向右移动，直到弹簧伸长量达最大的过程 以子弹、弹簧、木块为研究对象，分析受力。在水平方向，弹簧被压缩是因为受到外力，所以系统水平方向动量不守恒。由于子弹射入木块过程，发生烈的摩擦，有摩擦力做功，系统机械能减少，也不守恒。A、B两球，其动量大小分别为10kg·m/s与15kg·m/s，方向均为向东，A球在B球后，当A球追上B球后，两球相碰，则相碰以后，A、B两球的动量可能分别为（ ） A. 10kg·m/s，15kg·m/sB. 8kg·m/s，17kg·m/s