2014三年级英语下册Unit 2 My family》（第6课时）教案 人教PE.docVIP

Unit2?Two?My?family 课题 Unit2?Two?My?family??A?Letscheck 教学目标 通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度 通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度 教学重点 Letscheck 教学难点 Let’scheck给图片标出正确顺序 课型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一热身、复习（Warm-up/Revision）1．复习已学单词 2.播放Let’schant（A）动画前，帮助学生理解歌谣大意，并教读歌谣3．学生跟着动画学唱歌谣，可用手打节奏 。 2.新课展示（Presentation） 放Starttoread部分的录音，学生画出正确的句子。做书上Let’scheck检查学习情况。 3.复习所学的单词及句型 进行对话练习4.课堂评价（Assessment）做活动手册上相应的练习。课外活动（Add-activities）将学会的国家名字说给家长听。5.播放Let’ssing学生听后反复跟唱 （1）教师出示图片，让学生人名，并大声读出。（2）出示图片，学生认读，并提问学生回忆 单词。（3）放A部分Let’schant的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。 6.Storytime（1）本故事表现的是Zip,Zoom斗智的故事。（2）要求学生理解故事大意，能听懂，