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细节决定成败 规范赢得分数 陈百华 一、解读细则,走近试题 (文科17)(本题满分12分,平均分5.99分) 评分细则 (I)解法1. 出现的错误 1.没有指出数列的通项公式 2.等差数列求和公式不会 3.数列的通项公式和前n项和公式概念不清 4.对数计算不熟练 5.公式的初始形式没有呈现 理科18(本题满分12分,平均分7.35) 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)证明:PA⊥BD; (Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值. 评分细则 (Ⅰ)第一个3分段:能够利用余弦定理或正弦定理或平面几何的方法完整得出结论 AD⊥BD,给3分,有证明但过程不完整,给1分,没有证明过程就得出结论AD⊥BD,不给分. 第二个3分段:利用三垂线定理或线面垂直的判定与性质或向量法完整得出结论 PA⊥BD,给3分,若条件不完整,扣1分. (Ⅱ)解法1.坐标法 指出正确建系的方法步骤,给1分; 得到相应的点或向量的坐标,给1分; 求出面PAB的法向量的坐标,给1分; 求出面PBC的法向量的坐标,给1分; 求出两个法向量的夹角余弦值,给1分; 指出二面角的余弦值,给1分. 解法2:几何法 作出一个垂直,给1分; 证明另一个垂直,给1分; 指出二面角的平面角,给1分; 分别求出三角形三边长度,给1分; 计算出余弦值,给1分; 指出二面角的余弦值,给1分. 解法3:向量法 在面PAB和面PBC内分别得到直线PB的两个法向量,每个1分; 指出法向量的夹角即为二面角的大小,给1分; 分别求出相应线段长,给1分; 计算出法向量的夹角的余弦值,给1分; 指出二面角的余弦值,给1分. 说明: 1.没有指出正弦定理或余弦定理,有过程,不扣分; 2.指出余弦定理或正弦定理,没有过程,不扣分; 3.用三垂线定理时,没有说明射影,不扣分; 4.个别符号表示错误,不扣分,如把包含符号写成属于符号. 出现的错误 1. AD⊥BD证明步骤没有,直接得到结论; 2.误把分别在两个互相垂直平面内的两条直线互相垂直作为线线垂直的判定; 3.坐标运算出错,即法向量计算不正确; 4.法向量的夹角和二面角的平面角的关系不清; 5.夹角计算出错; 6.没有指出二面角的平面角. 文科18(本题满分12分,平均分4.7) 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)证明:PA⊥BD; (Ⅱ)设PD=AD=1,求棱锥D-PBC的高 . 评分细则 (Ⅰ)同理科 (Ⅱ)解法1:几何法 作出高,给1分;证明高,给2分;计算出高,给2分;总结,给1分. 解法2:向量法 坐标系建立,给1分;得到相应坐标,给1分;求出法向量,给2分;代入高的向量坐标公式,求出高,给1分;总结,给1分. 解法3:等积法 写出等体积公式,给1分;转化成底面积与高之积,给1分;算出三角形BCD的面积,给1分;证出三角形PBC为直角三角形,给1分;计算出三角形PBC的面积给1分;求出高并指出棱锥的高,给1分. 说明: 1.不出现高或不总结扣1分; 2.所有向量都没有箭头,扣2分,部分没有,扣1分; 理科19(本题满分12分,平均分10.12) 某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,且质量指标值大于或等于102的产品为优质品,现用两种新配方(分别称为A配方和B配方)做试验,各生产了100件这种产品,并测量了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果: 评分细则 (Ⅰ)解法1:用A配方生产的产品中优质品的频率为 所以用A配方生产的产品的优质品率的估计值0.3 ……………3分 用B配方生产的产品中优质品的频率为 所以用B配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42 ………………6分 说明: 1.分数、小数、百分数无论哪种形式都可以; 2.没有文字说明,直接得到优质品率, 如PA= ,PB= ,扣2分; 3.有文字说明,但优质品率直接写出结果,没有过程,如用A配方生产的产品的优质品率P1=0.3, 用B配方生产的产品的优质品率P2=0.42,扣2分. 出现的错误 1.没有文字说明; 2.没有计算过程; 3.优质品率和频率混淆; 4.数据计算出错,特别是数学期望; 文科19(本题满分12分
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