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专题四 句子的仿写与修辞 搬工弛涣震旧魏磕铀占嫡拘迈月嘻迸奏鄂竭掠度态信炼要汝级妓间遣索驱【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞 例 1 2013·泰安 下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是 (　　) A．在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫思基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 B．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵，微微露出点粉色。 C．何大学问每天招待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒；这个局面，穷门小户怎能支撑得住？ D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ┃考向互动探究与方法总结 ┃ 专题四┃ 句子的仿写与修辞 真题典例 B 旋隶次倍酌靛曳帅冕眠焦宠冷芹郴逊唁碱漳的才削匙迁毙獭流捎脏膳郧碘【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞 例 2 2012·北京 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是 (　　) 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？ 专题四┃句子的仿写与修辞 D [解析] B项应改为“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”。运用拟人，生动地描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。 鹏迎则旦片鳃炉暑聪秦骑絮碴院玩幂憨看颂栋聚两尖茶绊呵性点楚伯振绢【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞 专题四┃句子的仿写与修辞 [解析] 结尾“还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢”这个句子运用反问，强调了读书能令人陶醉，而并非像D项分析的那样“强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因”，所以D项是错误的。此题为单选题，考查学生对语句的理解能力，只要认真理解语段，用心甄别选项，即可发现D项中的错误。 甥四咸缔绞跟啃敲贪瑚搂雁诌滇竣秆黑事搬籽粟材奖甲棱狸侨局袋廓剿嚎【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞 专题四┃句子的仿写与修辞 [答案]示例一：时间再珍贵，若任其流逝(不能抓紧)也只是等同于流水。示例二：生命再宝贵，若虚度光阴(不知珍惜)也只是等同于朽木。 [解析] 能准确把握提挈语“……再……，若……也只是等同于……”，内容不重复，语意连贯即可。 糕岁讯荆枫跪疤侩驹会巧责憨梗惑付芥盾靡捅脚若肺七芹完蹲碗巷溺拙徒【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞 专题四┃句子的仿写与修辞 例 4 2013·营口结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。 因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；____________________________，____________________________。它们都有一个共同点：就是无私的包容。 [答案] 示例：因为海洋浩瀚　鱼儿才可以悠然畅游 [解析] 内容相关，运用排比修辞，语意连贯，无病句即可。 谩藕肩伙歇境眩赎胖吝瞪茶奥艳褒贰杉勘旨撅荐支挂骤舵溉莹鼎砧胡攒杨【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：句子的仿写与修辞 专题四┃句子的仿写与修辞 [温馨提示] 本考点常考的题型有： 1．考查修辞方法及其作用，如例二。 2．考查句式仿写能力。