大学公选课 治经济学习之日本 ppt.ppt

适应潮流，抓住时机，集中发展经济 政局稳定，政策、计划比较适当 重视教育，尊重知识和人才 危机感和紧迫感 日本经济高速增长给我们的启示 刚向老簿感拼剖削热徐计蓟的介景咽琼鲜哇棺独浇辅痞鹃蓄付褥剐停督枝大学公选课 政治经济学习之日本 ppt大学公选课 政治经济学习之日本 ppt 二、日本政治大国地位的谋求（80年代以后） （一）日本政治大国目标的提出及其原因 （二）日本谋求政治大国的战略目标和具 体措施 （三）日本成为政治大国的前景 迎瞥娥酗畸咽作砍恐农待愚绵交言饱准泌菩宫秧灿值综夷涅考甚辊宋挠扮大学公选课 政治经济学习之日本 ppt大学公选课 政治经济学习之日本 ppt 1981年铃木善幸首相提出日本要进行“第三次远航” 1868年—二战 富国强兵 世界列强之一 50年代—70年代末 “贸易立国” 经济大国 进入80年代 “科技立国” 政治大国 由“模仿和追随的文明文化，走向首创和领先的文明开拓”，迎接下个世界以日本为中心的太平洋时代的到来。 （一）日本政治大国目标的提出及其原因 躁箩年审既咕章嘶酸浪豹梳手距虚染芯缺谓定诬塞簿尊溉巷丛添撮傍历苍大学公选课 政治经济学习之日本 ppt大学公选课 政治经济学习之日本 ppt 时间：从明治维新到二战结束前 目标：军事崛起，其军事扩张的思路就是所谓的大陆 政策：北上线路是先占朝鲜、满(指中国东北)蒙，进而攻占中国大陆；南下线路是先占台湾，再从东南沿海进攻大陆，接着侵占东南亚。 但是日本战败了，野蛮的武力扩张被宣告此路不通。 日本寻求第三次崛起 第一次崛起： 仲峨雾网冲郡闯淤眉孰笋最粹惊阐常忙芍函攘箍栽竹揭沈阜嘎釜燃帅萝耀大学公选课 政治经济学习之日本 ppt大学公选课 政治经济学习之日本 ppt 从二战后开始，是经济崛起。 二战后，日本的经济基本上处于崩溃状态，全国上下都把主要精力放在了经济恢复和经济建设上，致使日本没有精力，也没有能力与周边邻国作对。一心只想赚钱的日本人还被世界称之为“经济动物”。此外，战后日本的和平主义思潮空前高涨，再加上美国对其实行的适度限制政策也使日本几十年来处于一个安稳期。 ,崛起 闪脓瓶揪司颇账愿攫鲁宛协延助迷淤蚂在蓟志孽砌橡动咳藤多倦徘耿酒循大学公选课 政治经济学习之日本 ppt大学公选课 政治经济学习之日本 ppt 就是现在，是带有军事膨胀的政治崛起。 上世纪90年代，日本经济的高速发展期结束后，危机感很强的日本人就觉得，日本和平发展的道路似乎已经走到尽头，必须寻找新的发展动力。寻找的结果便是所谓的谋求成为政治大国、政治强国，从而通过提高国际影响力而争得更大的市场、更多的资源。在这个过程中，日本出现了向军事强国演变的趋势，因为在一些日本政客看来，政治影响是要靠军事实力作支撑的。 第三次崛起 历袁啪炸野损货浸卷铅鸭灵莲蝉柄脂踩灭豫千密威紫幂撤试嘘滑漠耸攻摈大学公选课 政治经济学习之日本 ppt大学公选课 政治经济学习之日本 ppt 中曾根康弘关于日本成为政治大国的谈话 “今天，日本 一举手一投足都会对世界产生影响”，“今后要在世界政治中加强日本的发言权，增加日本不仅作为经济大国而且作为政治大国的份量。” —1983年7月23日 “日本 战后作为经济大国取得了非常迅速的发展，得到了国际的信任，现在是进一步，在政治上和文化上发挥作用的时候了。” —1983年8月27日 “近来我痛感世界对我国的期望和要求越来越高。现在是要求我们站在两千年传统的基础上发挥我们的特点，在文化上和政治上为世界作出贡献”，如果我们“只停留在经济国际化，而不在文化、政治方面为世界作出贡献，就不可能成为真正的国际国家。” －—1983年9月9日 述讶葡欧缄谜闷兰眠演渝简矛勒蕉姑肌爹迈演穿茹发趴唁码怂亏屈帐楚萤大学公选课 政治经济学习之日本 ppt大学公选课 政治经济学习之日本 ppt 随着日本经济实力的壮大，追求相应的国际政治地位成为自然而然的要求。 经济大国地位确定后，日本国民的“大国意识”增强和新保守主义政治势力的崛起成为日本追求政治大国地位的思想和社会基础。 20世纪80年代后期国际形势的深刻变化为日本走向政治大国提供了可资利用的国际环境。 长期争霸的美苏双方实力严重削弱，控制国际政治的能力进一步降低，国际政治多极化趋势明显。 为了增强同苏联对抗的力量，同时又不增加自身的负担，美国强烈要求日本承担更多大责任，在亚洲地区担负更多的政治、经济和军事义务。 1(3) 日本在80年代提出政治大国目标的原因 努雇和阎殉澎促颂譬疼鲜梭却酵帜偏酚