2011.09小班新生家长会.docVIP

小班新生家长会 尊敬的各位家长朋友： 大家晚上好！ 首先请让我代表文成县中心幼儿园的全体教职员工，对你们到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢。谢谢你们选择了县中心幼儿园，谢谢你们在开学以来近一个月时间里与老师的紧密配合，谢谢你们对幼儿园和老师们工作的理解和支持，同时也感谢你们在百忙之中抽出时间来参加幼儿园的新生家长会。 首先，由我为大家介绍一下我们的幼儿园。 县幼创建于1979年，是直属于县教育局的一所公立幼儿园。设有小、中、大三个级段10个班级，有教职工40人，今年在园幼儿360多人。我园先后获得“江省二级幼儿园”“浙江省卫生先进单位单位”、“浙江省巾帼文明示范岗”、“温州市首批园本教研示范园”、“温州市语言文字规范化示范校”、、“温州市首批示范家长学校”、“文明单位”、“绿色幼儿园”等荣誉称号。“、食品卫生等级B级单位”， 是我县唯一的一个“实习指导基地” ，承担着我县教师进修学校全部幼师生的实习指导工作。 今年，我园还被确定为温州市骨干教师培训基地。 在各级各类项评比活动中，我们的老师和孩子都取得了优异的成绩，我们拥有2名市教坛新秀、4名市教学能手、7名县教坛新秀、5名县学科带头人。（讲一讲学生的成绩。）幼儿园地处县城旧城中心区域，在享受地理位置优越的同时，也受周围老城区限制。比如门口的路窄人多，特别是一到下午出园地时候，路上几乎挤满了人，在这里我要感谢各位家长的支持，很多家长都是把车远远的停在外面，步行来接孩子。虽然我们幼儿园不大，但通过我们全园老师的精心布置，去年，我们还投入100多万元，对幼儿园的进行环境装修和设备添置，努力为幼儿创设更舒适温馨的学习生活环境。 其次，我讲一讲我们如何开展幼儿园的教育。 一是不折不扣地坚持“为幼儿终身发展奠基”的办园理念。 我园有一批爱事业、爱孩子的优秀的幼儿教育专业教师。她们知道各个时期孩子们的特点、需要和培养教育目标，巧妙而灵活地运用最适宜于孩子的教育策略，对不同的孩子进行不同的教育，明确幼儿教育的关注点——健康、心情和能力发展，时刻做到“以孩子发展为本，时刻关注孩子们的健康、心情、最大限度地去培养孩子们的良好习惯、启迪孩子们的心灵，开发孩子们的潜在智能。 也许有些家长都觉得园长说得这么好，以何为证呢？其实教育是个长期的投资过程，见大成果要等到小学、初中甚至是高中，但小的成果，随时可以看见，只要你是个细心的父母。比如，孩子曾经的怯生生不见了，主动与老师，同伴交往了；以前不爱说话，现在善于表达了；以前总说自己不会穿衣，不会系鞋带，现在完全能够自理了；早晨上楼时，总是想独自上楼，不住地往回撵奶奶等等。这是直观的，易于发现的。还有一些是隐性的，不易觉察，但确实存在的进步，如有干干净净的好习惯，用过的玩具总是放回原处；有规则意识，无论是排队洗手还是喝水、进餐，都不挤、不抢、不吵闹；甚至过马路的时候还不住的提醒大人看红绿灯；吃东西前先让别人；无意中碰了同伴主动说：“对不起”；老师讲课时，总是很专注，总是别出心裁，与众不同；能清楚表达自己的想法等等。 二是贯彻落实全新的教育理念——生活即课程。 “幼儿园都学啥呀？用我们幼儿园老师的话来说，就是一日活动皆教育，教育活动生活化.。我们说，生活就是孩子该学的课程。那么，我们是如何贯彻这一理念，通过什么渠道来实施的呢？除了统编教材是我们遵循的主要东西，我们还增加孩子的绘本阅读教学，请有一定教育经历经验的围棋教师免费为园内大班孩子上围棋课，实施以来，孩子们收获极大。另外， 至于我们园课程实施方面的做法，以及孩子教育过程中家长该关注、该做的、以及如何与幼儿园老师配合和，等会儿有吴主任向大家详细汇报。 下面，我就家长朋友比较关心的问题，和大家沟通一下。 （一）家园配合工作 对于新入园幼儿，他们第一次离开家庭来到幼儿园，一方面有些怯生，另一方面又要适应幼儿园的生活环境，实在是一件不容易的事，他们来到一个陌生的环境，害怕、焦虑是难免的，他们等家长来接的时候会委屈的哭或者他们回到家后有可能会哭闹、装生病、说同伴欺侮他等现象，但是请家长学会放手，送来后你们不要呆在教室或校园里不走，不要依恋不舍，尽量不要在远处张望或中途来园看孩子。我们的老师会照顾好他们的。家长配合的好，孩子适应的快，家长配合的不好，孩子适应的就慢，是我们的多年来摸索的经验，我们希望家长能理解和正确对待。其实孩子们哭一会儿后，看见其他的幼儿都在活动、游戏、玩耍等，慢慢地就会受到感染不哭的。从上课到现在，大部分的幼儿已经不哭闹了，我记得开学的第一天有一个家长，孩子在教室里哭，家长就在孩子的休息里掉眼泪，现在呢，孩子哭闹的明显少了，个别孩子只是家长送来哭一下，等家长一走马上就跟小伙伴去了游戏。其实你们不知道，从３号到现在，我们的小班三个班，每天都是二个老师甚至是三个老师全都在班上孩子哭了，她们就哄或抱她