高考生物第一轮总复习(夯实双基+拓展提升)第4讲 神经调节与体液调节的关系双基训练.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于湖北
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高考生物第一轮总复习(夯实双基+拓展提升)第4讲 神经调节与体液调节的关系双基训练.doc

第4讲 神经调节与体液调节的关系1.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于(   ) A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经调节和激素调节  2.据图判断下列说法错误的是(   ) A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素 B.垂体可分泌促甲状腺激素,管理甲状腺分泌激素 C.下丘脑可调节垂体的活动 D.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用  3.在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是(   ) A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节  4.下列关于神经调节与激素调节之间的关系,不正确的是(   ) A.大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制 B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节 D.性行为的形成主要由性激素调控  5.切除小狗的垂体之后,小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是(   ) A.垂体是调节内分泌活动的枢纽 B.垂体分泌的生长激素减少 C.垂体分泌的甲状腺激素减少 D.垂体能控制甲状腺的分泌活动  6.下图为人体体温调节示意图。请据图回答: (1)请填写图中字母表示的结构名称:A 下丘脑体温调节中枢 ;B 骨骼肌 ;C 肾上腺 。 (2

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